论证人出庭作证的实现途径

本文通过对目前司法实践中普遍存在的证人不出庭作证现象进行分析，认为导致这一现象的主要原因是诉讼制度中规范性不够，并论述了应从诉讼制度的规范性入手，提出了证人出庭作证的实现途径。     

茶叶中提取咖啡因方法的改进

“从茶叶中提取咖啡因”的实验通常是作为一个专业性基础实验开设,实验耗时长、使用提取剂(氯仿或二氯甲烷)毒性大。我们本着安全、经济、高效、环保的原则,研究了用微波辐射水提取茶叶中咖啡因的方法,提出了最佳实验条件:浸提时碳酸钙用量与茶叶质量相当,微波输出功率为 540W,微波辐射时间为4min,提取率可达1．40%。     

1980年代以来谢朓研究综述

1980年代以来,谢朓研究取得很大成果。首先,对谢朓诗歌情景的浑融、才情与谋篇、格律技巧及艺术风格都有深入的探索,特别是情景交融这一点,抓住了谢朓诗歌的根本特色,研究不断深入、细化,标志着谢朓研究的进步。而对其才情与谋篇得失还是毁誉参半,未有定论。对其格律技巧的研究,虽常有述及,但由于资料缺乏及近体诗规则的拘束,不够深入。其次,把谢朓与谢灵运、陶渊明、李白进行比较研究,更多地展现了谢朓诗歌创作的特色。特别是李白与谢朓的关系这个问题,很早就引起了学术界极大的兴趣,前期学者主谢、李相承说,并出版了专门论集,影响甚大,后期研究者则一反谢、李相承说,对李白与谢朓关系提出质疑,这些文章虽数量不多,但仍从根本上动摇了谢、李相承说的根基。     

浅谈音乐教学在小学德育中的作用

对于小学来说 ,音乐教育是对学生加强思想品德教育的重要途径 ,音乐学科的特点 ,是结合直观、活泼、易于被学生接受的教学形式把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育和革命乐观主义精神、集体主义精神的培养渗透到音乐教学之中去 ,易于被学生所接受 ,这对培养学生德、智、体、美、劳全面发展 ,提高全民族素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。怎样结合音乐教学来提高学生的思想品德素质呢？在我１０年的教学工作中 ,总结出了以下几点经验。一、小学音乐教材中的歌曲 ,题材丰富、内容健康、形象鲜明、旋律优美活泼 ,这对…     

建构主义视野中的成人教学

用建构主义的理论视野审视成人教学,有助于我们发现传统成人教学中妨碍知识生成的各种偏狭,重建一种主体性的成人教学观。一方面更新成人教学的关注视野,走向关注情景、关注合作与关注主体,另一方面重建成人教学中教师和学习者的角色,促进学习过程中意义的建构和终身学习力的培植。     

浅析高校图书馆读者的阅读需求

本文根据地方高校图书馆读者工作现状,着重对读者心理和借阅特点进行分析,并且阐明如何做好工作的实施和建议,从而不断提高服务效率,使传统的被动服务逐步走向主动服务。     

风诗新解六题

本文对《国风》中的六首诗提出新的阐释:《周南·汝坟》写妻子与丈夫团聚时希望他不要再离开自己,为了强调这一点她特别提到过去一个王室成员对自己的骚扰,但被自己机智地打发走了;《召南·江有汜》是一位青年男子在过去的恋人出嫁时所喝的哀歌:《鄘风·蝦(?)》的主旨决非"刺奔女",而是男方家长指责女方家长将女儿另嫁他人,背弃了过去的约定;《卫风·竹竿》是一首失恋者的哀歌,他的心上人已远嫁他乡;《郑风·将仲子》写少女在恋爱中畏惧外来压力,实行自我压抑,她是一个恶性自律的弱者;《陈风·东门之扬》描写一次约会,一方先到,他几乎等了一夜。     

鲁迅论《文心雕龙》

鲁迅在《摩罗诗力说》中尖锐批评刘勰因笃守儒家“诗教”而形成的保守的封建功利主义的文学思想：在《汉文学史纲要》中尖锐地批评过刘勰神秘主义的文学源论；在《吃教》一文中分析过刘勰“杂拌儿”式的思想体系。但是鲁迅仍然充分肯定了《文心雕龙》的重大贡献：“解析神质，包举洪纤，开源发流，为世楷则”，并在若干体问题上进一步发挥了刘勰的精彩论述。     

名校掠影——香港大学

香港大学其前身为创立于1887年的香港西医书院，是香港历史最悠久的大学之一。上世纪初，香港大学的学术水平在国际上已占有一席之地。二战后，香港大学积极重建，相继增加了招生人数和聘用了更多高素质的教师。进入70年代后，香港大学与香港同步成长，得到更加迅速的发展。     

11B35Cl和SiC的势能函数

采用从头计算的方法研究了11B35Cl和SiC的结构和势能函数.对基态的11B35Cl,采用的是CISD/6-311 G*的方法.对基态的SiC分子采用的是B3LYP/6-311 G**的方法.根据CISD方法(对11B35Cl)和B3LYP方法(对SiC)的计算结果,采用最小二乘法拟合出了Murrell-Sorbie势能函数的参数.并得出了力常数和光谱数据.