首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   976篇
  免费   18篇
  国内免费   17篇
教育   631篇
科学研究   118篇
各国文化   1篇
体育   96篇
综合类   43篇
文化理论   1篇
信息传播   121篇
  2023年   1篇
  2022年   11篇
  2021年   33篇
  2020年   25篇
  2019年   15篇
  2018年   16篇
  2017年   17篇
  2016年   16篇
  2015年   38篇
  2014年   70篇
  2013年   89篇
  2012年   68篇
  2011年   74篇
  2010年   71篇
  2009年   64篇
  2008年   56篇
  2007年   54篇
  2006年   51篇
  2005年   53篇
  2004年   37篇
  2003年   35篇
  2002年   32篇
  2001年   27篇
  2000年   17篇
  1999年   10篇
  1998年   10篇
  1997年   1篇
  1996年   5篇
  1995年   2篇
  1994年   8篇
  1992年   1篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有1011条查询结果,搜索用时 31 毫秒
121.
本文介绍了日语中女性用语的由来 ,总结了女性用语区别于男性用语的特点 ,并对其社会性进行探讨分析  相似文献   
122.
我院建立高职高专试题库的必要性和可行性   总被引:1,自引:0,他引:1  
罗蔓  莫薇  宁文珍 《高教论坛》2006,(6):201-202
目前我院高职高专招生人数不断扩大,面临的首要问题就是如何提高教学质量。为了提高教学质量和社会对高职高专学生的认可,本文根据我院的实际情况和医学院校的特点对建立高职高专试题库必要性和可行性进行论证,从而建立一套适合医学院校高职高专的试题库。  相似文献   
123.
Recently, the school and co‐operating teachers have an increasingly important role, by offering stronger support during the teaching practice. Being congruent with similar developments in teacher education programmes in other countries, this development in Hong Kong is strengthened by research studies examining the process of learning to teach. By arguing that the process of learning to teach can be examined from a personal constructivist view of learning, this paper examines the experience from the student‐teachers’ perspective. The finding reports on the problems perceived by the student‐teachers during the student teaching practice and the support provided by the co‐operating teachers. The problems encountered and the support obtained were compared and contrasted to reveal the possible roles of the co‐operating teachers. The process of learning to teach is extended from a personal view to include support from the social milieu. This paper proposes to consider the process from a social constructivist view of learning. Drawing on the findings, it concludes with implications on how the school and the teacher education institute can collaborate and support the student‐teachers from a social constructivist view of learning.

  相似文献   

124.
电子表格Excel具有强大的计算功能,它提供了一种描述问题、建立模型、处理数据与求解的有效工具。通过可靠性问题中的一个实例,说明它在计算机仿真决策中的应用。  相似文献   
125.
基于Internet的远程网络教学   总被引:9,自引:0,他引:9  
通过简单分析信息时代的特点 ,阐明了远程网络教学的必要性、可行性和网络教学模式及优点。远程网络教学能扩大教学的广度和深度 ,有利于大面积提高教学效果。  相似文献   
126.
社会转型期,大量充斥的信息中女性都是些定型了和模式化的形象,广告、媒体的推波助澜,女性渐渐失去自我,女性意识迷失。新时期应是女性大有作为的时代,女性要全面培养主体意识、自我意识和平等意识,只有这样才能担负起时代的重任。同时女性意识觉醒,也是社会的责任,需要政策法律支持和社会舆论引导,为女性发展创造良好的社会空间。  相似文献   
127.
介绍了工程中广泛应用的四种经典和先进的不确定有限自动机NFA的基本构造方法,它们是位置自动机Apos部分派生自动机Apd,跟随自动机Af,共同跟随集合自动机Acfs。列举大量工程实践中常用和经典的正则表达式,分别用上述自动机算法进行求解实验,对它们的运算尺寸以及与正则表达式尺寸之间的关系,列出表格分别进行比较分析,从中总结出各种自动机的构造特点和最佳应用场合。针对如何根据不同的正则表达式来选择非确定性有限自动机NFA算法提供了重要的参考依据。  相似文献   
128.
Drawing from data gathered in South Western Madagascar in 2011, the work explores the combination of poverty and traditional gender roles as a critical factor in determining unequal school access among young people from semi-nomadic fishing communities. It demonstrates that from the age of early puberty, most boys go fishing with their fathers and brothers whilst most girls from the same families work at home. In contrast to the school systems observed in many developing society contexts, which demonstrate female marginalisation, in South Western Madagascar both boys and girls are marginalised. Instruments of global policy designs, such as positive discrimination for girls, seem ill-suited to resolve the problem. Instead, the authors call for a more tailored and context-specific approach to address the particular challenges amongst semi-nomadic fishing communities in Madagascar.  相似文献   
129.
认知语言学是从认知的角度研究语言的学科。范畴化理论是其基础,概念隐喻是范畴化理论的延伸。范畴化理论和概念隐喻可以解释委婉语,加深对委婉语的理解。  相似文献   
130.
面向21世纪的《人工智能》课程的教学思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
介绍了人工智能课程教学过程中改变传统教学方式的一些经验,以及面向二十一世纪社会对培养学生的要求和今后教学工作的一些思考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号