基于TQM成人教育教学质量保障体系研究

应用全面质量管理(Total Quality Management,TQM)的理论,尝试性地将TQM的手段和方法应用于成人教育教学质量管理,建立成人教育教学质量保障体系,并对其实现方法进行了初步探讨.     

湖南人英语学习中最易发错的辅音组及其正音方法

英语和普通话有几组类似的辅音,其中三组湖南人最容易读错读混的辅音是：／l／＆／n／,／f／＆／h／,／v／＆／W／。分析其误读原因,可以帮助我们找到其正音方法。     

基础英语的词汇教学策略及效果

文章通过问卷调查,运用定量分析,研究教师在基础英语教学中七种常用的词汇教学策略的使用情况以及分析策略使用对学生掌握词汇的影响。旨在进一步改进词汇教学方法,帮助学生更好的掌握词汇和扩大词汇量。     

Gga-miR-29b-3p抑制MDV转化细胞侵袭和原癌基因Meq表达

目的:研究gga-miR-29b-3p对马立克氏病(MD)肿瘤转化细胞侵袭和原癌基因Meq表达的影响.方法:选取SPF白来航鸡在感染马立克氏病病毒(MDV)后引发的内脏淋巴瘤为样本,通过实时荧光定量PCR检测gga-miR-29b-3p的表达情况;利用在线生物软件对gga-miR-29b-3p潜在的靶基因进行功能分析.以该miRNA为研究对象,MDV转化细胞系MDCC-MSB1为试验材料,分别转染miRNA激动剂或阴性对照,检测细胞侵袭相关基因MM P2和MM P9以及MDV原癌基因Meq的表达情况.结果:Gga-miR-29b-3p在感染MDV白来航鸡的肿瘤化脾脏和肝脏淋巴瘤中均显著低表达.信号通路方面miRNA的预测靶基因分别参与FoxO信号通路、mTOR信号通路、Jak-STAT信号通路、Toll样受体信号通路、ErbB信号通路、VEGF信号通路和细胞凋亡等,这些信号通路可参与肿瘤发生进程.转染miRNA激动剂后,MMP2和MMP9基因的表达量在48 h显著下调(P<0.05);Meq基因在48 h表达显著下调(P<0.05).结论:Gga-miR-29b-3p抑制细胞侵袭和病毒原癌基因的表达,其潜在靶基因能够介导肿瘤发生,提示该miRN A可能参与M D肿瘤转化过程.     

社会资本、创业者能力与创业机会识别理论模型的构建与相关研究命题的提出

针对机会是被发现还是被创造的问题,从机会共创的视角解构创业机会识别的过程,进而挖掘机会共创过程中社会资本要素与内部能力要素交互作用于机会识别的机制.通过对以往创业者社会资本、创业者能力及机会识别等相关文献的回顾与分析,构建创业者社会资本、创业者能力与机会识别的理论模型,并以此为基础提出相关研究命题.研究结果对于促进机会共创视角下创业机会识别的相关研究具有重要价值.     

多模块促进地球物理专业英语教学改革

专业英语教学培养目标定位为培养高素质、英语实践能力强的复合型人才,全面提高学生的听、说、读、写、译等各项技能。针对东华理工大学地球物理专业英语教学存在的不足,课程改革小组在教学过程中逐步探索其教学改革方法,如修订教学大纲、编写校内教材、丰富教学方法、提升教师素质、配合双语教学、建设网络课程等,多模块地进行整合与提高,促进地球物理专业英语教学信息化改革。     

“本土化”与“全盘西化”的两难抉择——20世纪80年代中期以来西方文论译介概论

20世纪80年代之后西方文论成为文论的主要资源,中国文论走上了追随西方文论为中心的发展之路。在翻译引进西方文论的过程中,翻译主体发生了创造性叛逆和突变。这一时期中国文论话语的走向进入了两难境地,当前只有以自身的文论规则来创造性消化吸收西方文论话语,才能真正的做到西方文论的中国化,中国文论才能在和西方文论的交流碰撞中进行现代性的建构。     

国内外爱伦·坡研究综述与比较

全球化进程的加速及文化研究热潮的兴起对爱伦.坡研究产生了巨大影响。本文从国内研究和国外研究两个方面对爱伦.坡研究予以综述和比较,试图通过阐述爱伦·坡研究现状和国内外研究的分析和比较,为我国学者和研究人员提供国内外爱伦·坡研究的清晰脉络和方向。     

纳米银/聚丙烯酰胺/乙烯-醋酸乙烯酯共聚物复合材料的电性能

Nano-Ag particles/polyacrylamide （PAM） composites were synthesized by γ irradiation method and then blended with ethylene vinyl acetate （EVA）. Dielectric behaviors of the Ag/PAM/EVA composites are investigated as a function of both the concentration and size of Ag particles. When concentration of the Ag fillers is rarely low, dielectric anomalies were first observed in contrast to the traditional percolation theory. As concentration of Ag increases, volume resistivity and breakdown field strength are enhanced, loss tangent （tan δ） reduced and dielectric constant kept invariable. In addition, the above variation became larger when the diameter of the Ag nano-particles is smaller. Such dielectric anomalies may be understood by considering the unique ＂Coulomb Blockade Effect＂ of the nano-sized Ag particles.     

Teaching Traditional Chinese Science as a Part of a NOS Curriculum in Hong Kong

Science & Education - Undergraduate courses on the nature of science (NOS) often involve teaching a set of core elements. Without extensive unpacking and reflection, the complexity of those NOS...