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课题组 《石家庄职业技术学院学报》2010,22(5):72-73
行动导向教学以培养人的综合职业能力为目标,以职业实践活动为导向,强调理论与实践的统一,提高劳动者的素质。在商务英语课程中实施行动导向教学,引导学生自主学习,凸现素质教育的本质——能力教育。 相似文献
63.
随着高等职业教育事业的快速发展,高校招生工作必须紧跟社会主义市场经济的需求和发展步伐,按照科学发展、和谐发展的思路,开设贴近市场需求的专业,根据就业率调整专业招生计划,同时突出招生宣传的效果,公平、公开、公正做好招生录取工作,使高等职业院校招生工作取得很好的发展,创造良好的前景。 相似文献
64.
Developmental trajectories of personal and collective self-concept among American Indian adolescents
Whitesell NR Mitchell CM Kaufman CE Spicer P;Voices of Indian Teens Project Team 《Child development》2006,77(5):1487-1503
Developmental trajectories of personal and collective self-concept were examined among American Indian adolescents. Personal self-concept (self-esteem) and collective self-concept (American Indian identity, Euro-American identity, community-mindedness) were assessed 6 times over 3 years in 4 cohorts of adolescents from 3 American Indian cultural groups (N=1,252). An accelerated longitudinal design was used to estimate developmental trajectories from 14 to 19 years; parallel-process and covariate models were used to examine variation in trajectories. Both personal and collective self-concepts were generally positive and showed small gains; they were moderately related to one another and differentially related to cultural group, gender, and perceived social support. The findings highlight the complexity of self-concept for American Indian youth and the significance of both personal and collective identity. 相似文献
65.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2006,(13):8-10
由山东工商学院毕宪顺教授主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"高等学校内部管理体制改革与建立现代大学制度研究"(课题批准号:DFB030297)通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定.由中央教育科学研究所李志仁研究员、方勇副研究员,教育部高教研究中心刘振天研究员、夏鲁惠研究员,厦门教育科学研究所谭南周研究员任鉴定专家.现将课题研究成果公告如下: 相似文献
66.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2006,(11):9-12
2005年7月23日,全国教育科学规划领导小组办公室在山东青岛组织了全国教育科学"十五"规划国家重点课题"21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究"成果鉴定会.中国成人教育协会常务副会长董明传任鉴定组组长,中国成人教育协会常务副会长陈乃林、南京师范大学杨启亮教授、福建农林大学成人教育学院院长陈宜安研究员、山东省职业教育与成人教育研究所所长、中国成人教育杂志社社长曲明礼研究员任鉴定组成员. 相似文献
67.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2006,(19):10-14
由湖南省教育科学研究院欧阳河研究员主持的国家社会科学基金"十五"规划国家一般课题"职业教育几个基本问题研究"(教育学科,课题批准号:BJA010100)于2005年10月9日通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定.教育部职业教育与成人教育司司长黄尧任鉴定组组长,中国职业技术教育学会常务副会长刘来泉任鉴定组副组长,教育部职业技术教育中心研究所常务副所长余祖光研究员、北京师范大学高奇教授、中央教育科学研究所曾天山研究员为课题鉴定组成员.现将课题成果公告如下. 相似文献
68.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2006,(9):5-9
由浙江大学王东莉副教授主持的国家社会科学基金"十五"规划(教育学科)国家一般课题"学校德育的人文关怀价值研究"(课题批准号:BEA030020)于近日通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定.鉴定专家组由中国人民大学罗国杰教授、北京教育科学研究院朱全俊研究员、北京师范大学檀传宝教授、华中师范大学杜时忠教授、中山大学郑永廷教授组成.现将课题成果公告如下: 相似文献
69.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2006,(16):5-9
由华南师范大学教育科学学院郭思乐教授主持的"生本教育的观念和实践模式研究"是全国教育科学"十五"规划教育部重点课题(课题批准号:DHA010271),于2005年12月通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定,专家组由中国教育学会副会长卓晴君研究员、国家督学郭振有研究员、北京教育科学研究院文喆研究员、人民教育出版社副总编辑吕达编审、北京市教育科学研究院副院长张铁道研究员组成.现将该课题研究的有关情况公告如下: 相似文献
70.
期刊质量、发行量、广告三者的关系--《蜜蜂杂志》办刊实践 总被引:7,自引:5,他引:2
质量是期刊永恒的主题.期刊质量直接影响到期刊的发行量,发行量又制约着发布广告的数量,广告数量对期刊质量又有影响,三者互为因果关系.正确处理好三者的关系,就能为期刊社创造良好的社会效益和经济效益,使期刊走上自我发展的良性循环道路. 相似文献