首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   264篇
  免费   3篇
  国内免费   5篇
教育   199篇
科学研究   27篇
各国文化   1篇
体育   15篇
综合类   22篇
信息传播   8篇
  2024年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   6篇
  2020年   2篇
  2019年   2篇
  2018年   4篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   8篇
  2014年   5篇
  2013年   12篇
  2012年   17篇
  2011年   18篇
  2010年   24篇
  2009年   16篇
  2008年   30篇
  2007年   33篇
  2006年   28篇
  2005年   19篇
  2004年   12篇
  2003年   9篇
  2002年   9篇
  2001年   8篇
  2000年   2篇
  1991年   2篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有272条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
Environmental education usually appeals to the students’ knowledge and rational understanding. Even though this is needed, there is a neglected aspect of learning ecologically fruitful action; that of the lived‐body. This paper introduces the lived‐body as an important site for learning ecological action. An argument is made for the need of a biophilia revolution, in which refined experience of the body and enhanced capabilities for sensing are seen as important ways of complementing the more common, knowledge‐based environmental education. Alienation from the physical environment is seen as one key element in producing environmental devastation. Consequently, human alienation from nature is seen as closely related to alienation from one's body. It is claimed that through overcoming the (Cartesian) dualist alienation of human consciousness from its lived body, we can decrease the alienation of human beings from their environment. Methods of contemplative pedagogy are introduced for addressing alienation. By getting in touch with the tangible lived‐body in yoga or mindfulness meditation we reconnect to the material world of nature. Contemplative pedagogy cultivates the body and its senses for learning intrinsic valuation and caring for the environment. Lived‐body experience is challenging to conceptualise; we use Maurice Merleau‐Ponty's concept of the flesh in our attempt to do so. Finally, this paper suggests some contemplative practices of the lived‐body for environmental education. Experiencing the flesh of oneself and the world as one and the same is an environmentally conducive experience that gives value and meaning to the flourishing of all life, human and non‐human.  相似文献   
12.
四川农业产业化龙头企业发展对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩忠成  雷俊忠  袁波 《软科学》2003,17(1):57-59,90
本文阐述了四川省农业产业化经营的现状,作出了四川农业产业化经营处于起步阶段的基本判断;分析了全省农业产业化经营龙头企业的类型、经营机制和存在的主要问题及制约因素;根据四川实际,提出了推进农业产业化龙头企业发展的对策措施。  相似文献   
13.
中国金融风险的制度性分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
原波 《软科学》2003,17(1):14-17
我国的金融风险分为市场经济条件下产生的风险及制度转化、摩擦、错位风险。规避风险必须分析金融风险产生的原因。中国当前的金融风险有很深刻的制度性。  相似文献   
14.
设F=Q(u~[1/(l~n)]),其中l是奇素数.本文给出了奇素数p在整数环OF中的素理想分解形式.  相似文献   
15.
人体谷胱苷肽S-转移酶在肺和心血管系统免疫反应方面扮演一定角色,不少研究已经显示谷胱苷肽S-转移酶P1(glutathione S-transferaseP1,GSTP1)基因Ile105Val多态性可能与肺疾病的发生发展相关联,而该多态是否影响正常人体心肺功能少见报道。选取198名健康汉族成年男性,首次对GSTPl基...  相似文献   
16.
省级农业科研单位种业面临的机遇、挑战与对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
在我国种业市场化、全球化和法制化的进程中,2011年4月10日国务院下发《关于加快推进现代农作物种业发展的意见》,提出了今后种业发展的指导思想与发展目标,还提出在“十二五”期末科研院所和高等院校实现“事企脱钩”.省级农业科研单位的种业应更新观念,迅速定位,进行体制创新,打破事企不分的现状,整合优势资源,强化企业管理与机制创新,快速推进育繁推一体化龙头企业的进程;顺应市场需求,调整育种目标,建立稳定的育种队伍;实行ISO901:2008国际质量管理体系,引导和促进种业市场国际化,将种业快速升级.  相似文献   
17.
大学生健身健美锻炼是当今高校体育运动项目发展的一个潮流,它不仅给练习者带来健康的体质,而且还塑造了美的形态.但是,由于练习者方法不当,急于求成,往往造成扭伤筋骨,拉伤肌肉和韧带等,给锻炼者带来不良后果,为了降低参于健身健美锻炼的大学生受伤的机率,减轻疼痛,文章就健身健美锻炼出现的损伤提出一些积极的预防措施和处理方法,从而促进锻炼者水平有所提高,并推动全民健身在高校的开展.  相似文献   
18.
教学设计是一门新兴的科学,了解教学设计的基本概念,学习教学设计的基本方法,掌握课堂教学设计的基本要素,对提高物理教学的质量有着十分重要的意义。  相似文献   
19.
基于电梯安全日益被大众关注的严峻形势,建立市域级电梯运行实时监测与故障报警系统就变得尤为必要。通过分析电梯常见的几种故障,主要针对关人故障设计了一个独立传感采集装置,以获取电梯重要的运行信息,然后,通过综合分析这些采样信息,智能判断电梯故障并传输至电梯应急救援中心,以提高电梯故障时的救援效率。  相似文献   
20.
赫尔巴特的德育理论源于古典哲学,他建构了自己的道德观念,阐述了影响德性形成的因素,并提出了以德育为目的的训育。青少年的道德品质下降问题备受社会关注,批判与继承赫尔巴特的德育理论对今天的道德教育具有重要意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号