Learning for the future: the emergence of lifelong learning and the internationalisation of education as the fourth way?

This article explores the discourse of international educational reform that aims at meeting the various challenges of globalisation and a knowledge-based economy and preparing students for a better future in the twenty-first century. Specifically, it reviews the dominant themes, trends and goals of modern education. It does so by exploring the shared themes of curriculum adaptation, the emerging models of learning and innovation, the trend towards lifelong learning for all and the growing need for the internationalisation of education. It concludes by suggesting an overall trend of the sectorisation and de-sectorisation of education emerging under new social and economic circumstances in the twenty-first century.     

神圣的职责——关于中学历史教学的对话（上篇）

2011年11月26日,本刊编辑部邀请在史学领域不同工作岗位上的几位学人,就中学历史教学问题进行了对话。本刊就此次对话作了整理,分为上下两篇,予以发表,希望能够引起史学界和广大读者更多的关注。     

论高校隐性思想政治教育载体构建

由于实施隐性思想政治教育必须依赖一定的我体来完成,而人们对这种载体却认识不全面、研究不透彻,势必影响其有效推进.研究发现,正确认识载体的基本概念、厘清载体的形态类别,有助于加强载体的构建;着力打造校园文化、人际关系、网络、传媒、“活动”等五类载体,是载体建设的有效举措.     

社会网络环境下高校图书馆信息服务新趋势研究——基于高校图书馆用户信息行为变化的视角

在社会网络环境下,高校图书馆用户的信息行为发生了前所未有的改变,用户在利用信息中的障碍和权力能否得到解决和满足,是高校图书馆的信息服务面临的新的要求甚至是挑战。研究社会网络环境下用户信息行为的变化有助于促使高校图书馆信息服务导向的变革,对建立以用户为中心的信息服务模式具有突出的意义。     

任务型教学法在高职英语阅读课中的应用

高职院校英语阅读课的传统教学存在着重视语法和翻译、注重语言知识的灌输等问题,不利于学生对阅读内容的整体把握.任务型教学法可有效改善这种状况.在高职英语阅读课中应用任务型教学方法,在遵循真实性、循环性、互动性等语言学习原则的基础上,要重点把握学习任务的设计,以及按照任务法有效组织学习过程.此外还要注意教师对任务的恰当设计,学生对任务的准确理解.     

澳门特区免费幼儿教育政策研究

澳门特区自2007～2008学年开始实施15年免费教育,即9年义务教育、3年高中教育和3年学前教育免费.研究者运用网络调查及访谈法,对澳门特区免费幼儿教育政策进行研究,结果发现:(1)免费幼儿教育政策只适用于6家公办幼儿园和42家加入免费教育学校系统的私立幼儿园.(2)7家未加入免费教育学校系统的私立幼儿园需缴学费、补充服务费和选择性服务费,但可获政府发放的学费津贴和书簿费.家长很满意这一政策,并表示愿意继续送孩子上收费的私立幼儿园.(3)受访园(校)长、家长及教师对澳门的免费幼儿教育政策都很满意,教师特别满意政府推出的幼儿园教师津贴.(4)免费幼儿教育政策对私立园所的影响有所不同:有些私立园所为了生存而选择加入免费教育学校系统,有些私立园所则为了校政自主而选择不加入免费教育学校系统.客观上,高收费门槛令不同阶层家庭的幼儿自然分流.     

企业动态能力测量维度研究——基于泰国企业的实证数据

在总结学者们相关研究的基础上,利用泰国企业的数据对动态能力的测量维度进行了因子分析。结果表明:除组织学习维度以及整合与变迁能力维度外,其他维度均得到了验证。     

山区、海岛居民生活方式和健康状况的比较研究

运用比较分析法,通过对山区、海岛居民生活方式的比较研究,探讨生活在不同地域人群的饮食、体育锻炼、生活方式的差异。结果显示:海岛居民的体育锻炼行为明显的好于山区。海岛地区偏重鱼虾类与内陆地区偏重于畜、禽肉的地域性饮食结构,致使居民的营养物质摄取不均衡,对居民所患疾病的种类有较大影响。山区与海岛居民的健康状况普遍不佳,排在前三位的疾病是:心血管疾病、痛风、肝炎。     

单片机实时控制系统的抗干扰设计

分析了单片机实时控制系统干扰的来源及其,产生的危害,详细论述了电源的抗千扰设计、WATCHDOG．冗余指令．软件陷井、系统复位等抗千扰措施。     

Education and Socio-Political Transitions in Asia: Diversity and Commonality

This article sets a framework for this special issue of the journal by providing an overview of the topic and a commentary on the ways in which the papers in the special issue may be linked to the theme and to each other. The article is built around the identification of diversity and commonality. On the one hand, the Asian region contains countries with widely varying circumstances and socio-political transitions; but on the other hand are a number of common patterns. Among the commonalities are colonial transitions, interrelationships between education and economic changes, and transitions involving international forces and the changing role of the state.