校企合作培养 提升毕业设计实践教学质量

实践与创新能力的培养是大学工科专业培养的首要目标。实践教学基地是实践与创新能力培养不可或缺的平台。文章在校企合作人才培养基地建设与教学实践的基础上,总结了校企合作人才培养基地的建设目标和"基于CDIO理念、回归工程"的建设思路,探讨了以"校企互动、统一管理"为基础的合作基地实践教学运行管理模式,分析了基于校企合作的毕业设计等实践教学培养效果。     

我国高校学报专业化路径的现实选择与体制性障碍评析

我国高校学报就专业化发展进行了多方探索与尝试。但到目前为止,综合性学报仍居主体地位,学报专业化发展的一些设想因相关体制与政策障碍而难以落到实处。鉴此,宏观层面的管理政策与规章应有新的思路:稳定存量、改革增量,建立新的学报刊号资源的审批机制;有进有退、进退结合,建立动态的高校学报的进入与退出机制。     

Online Proctored Versus Unproctored Low-Stakes Internet Test Administration: Is There Differential Test-Taking Behavior and Performance?

Online higher education institutions are presented with the concern of how to obtain valid results when administering student learning outcomes (SLO) assessments remotely. Traditionally, there has been a great reliance on unproctored Internet test administration (UIT) due to increased flexibility and reduced costs; however, a number of validity concerns have led some researchers to question its implementation and results. To mitigate the limitations of UIT, a relatively new approach, referred to as online proctoring, has been developed to mirror in-person proctoring remotely by capitalizing on technology to create verifiable and secure testing conditions. This study evaluated the comparability of online proctored and unproctored test administration in a low-stakes testing context on user-friendliness, examinee behavior, and mean scores. Results demonstrated improved user-friendliness (e.g., ease of logging in); however, no significant differences were observed in terms of keystroke information, rapid guessing, or aggregated scores between proctoring conditions. Overall, these results suggest that online institutions can implement UIT, which is a cost-effective approach to test administration, and obtain valid group-level inferences from SLO assessments.     

论科技编辑的科学人文精神

要适应科学技术的飞速发展，科技编辑必须具有科学的人文精神，担负起把自然科学和人文科学内涵融合起来的责任，实现科学真、善、美的统一。科技编辑应大力弘扬科学的人文精神，以适应知识经济时代的要求。在对科技作者及读者的人文价值引导上，科技编辑发挥着重要的作用，在日常工作中，对科技作者要更多地给予人文关怀，成为他们学术上的“知音”。     

论约束理论在高校行政管理中的应用

将广泛运用于企业的约束理论的管理理念和管理工具引入高校行政管理中，可以帮助高校行政管理者通过分析高校行政系统中的不良表象，识别并消除制约系统发展的约束，使系统目标实现最优化，达到更好地为高校教学科研服务的目的。     

基于 DICE 知识生态模式的 Python 课程教学实践

为保证 Python 语言课程教学质量、提高学生利用 Python 语言解决理论和实践问题的能力,提出基于DICE 知识生态模式的 Python 课程教学实践方法。该方法以构建 DICE 知识生态模式为导向,通过建立知识分布、知识互动、知识竞争和知识演化相融合的多元化教学方法,在培养学生计算思维的基础上,不断加大学生知识储备、提高学生自主学习能力,使学生最终能利用 Python 程序设计语言解决软件专业理论问题和实践应用问题。教学实践表明,该方法可有效促进学生自主学习能力、提高 Python 程序设计语言应用能力。     

细菌Ⅱ型分泌系统的研究进展

许多革兰氏阴性细菌,借助于细菌的分泌系统,分泌出毒性因子和效应子,与寄主进行分子交流.革兰氏阴性细菌有5种类型蛋白质分泌系统(Protein Secretion System),即Ⅰ-Ⅴ型.其中,Ⅱ型分泌系统主要以分泌途径转膜蛋白(GSP)基因簇为中心.Ⅱ型分泌系统广泛存在于动、植物致病菌中,它是革兰氏阴性细菌中的常规代谢途径,向细胞外分泌各种蛋白,通过这些蛋白毒性因子破坏寄主细胞,引起组织坏死和病害.研究该系统,将对解析致病蛋白的分泌调控途径,寻找阻断细菌致病蛋白分泌的作用靶标.     

对师范专科教育的思考

本文主要论述了师范专科教育中存在的问题以及如何根据基础教育的需要作出与之相适应的教学改革。     

沙氏武术的形成及特点

沙氏武术是我国著名的武术家沙国政先生在继承中华传统武术优秀内容的基础上与时俱进,努力开拓创立的武术流派。文章从沙氏武术形成的背景、条件、内容和特点等方面对既保留有传统武术的优秀精华,又适应于现代竞技武术表演比赛规则的沙氏武术流派进行了研究,对新时期传统武术的发展进行有益的探索。     

钢管混凝土偏压构件受力性能实验分析

通过 2 5根钢管混凝土偏心受压短柱的实验 ,结果表明 ,偏心率对钢管混凝土偏压构件受力性能的影响最为显著