2''''-(4-甲基-2-噻吩亚甲基)-3,5-二羟基苯甲酰腙镍(Ⅱ)配合物的合成、表征及荧光特性研究

标题化合物是由2-（4-甲基-2-噻吩亚甲基）-3，5-二羟基苯甲酰腙（MTDH）和乙酸镍在乙醇相中合成，利用紫外与红外光谱对配合物的结构进行表征，采用EI）TA滴定法确定配合物的组成，并对配合物的荧光特性进行了初步的探讨。     

An Experimental Design--Role of Daily Report in Improving MiddlSchool Students’ Speaking Ability

At present, the common problem in English teaching of middle schools is that students lack of good oral communication skills. In order to improve students' communicative competence, we put forward the research topic of"using daily report to im?prove English speaking skills of middle school students". After doing this, the students' classroom learning atmosphere is active, and the enthusiasm for participating in teaching activities is significantly improved, and they are willing to speak or communicate with students or foreign friends. At the same time, it promotes the teaching level and scientific research level of teachers.     

中学语文学科建设现状、问题与对策

语文课程改革是语文学科建设中的重要课题。语文学科建设,需要有正确的定性与定位,需要有明确目标和要求,需要重新思考课程、教材、教师、考试评价等,需要采取有效的措施和方法,更要以队伍建设为支撑。     

GIS栅格数据在Oracle中的存储研究

基于对象关系型数据库(ORDB)来进行空间数据的存储,业已成为构建空间数据库的主流技术.在分析3种栅格数据库数据模型的基础上,对栅格数据在Oracle中的存储模型、存储类型、优化组织策略等关键技术进行了探讨.     

汉语保留宾语结构的句法生成机制

本文对汉语保留宾语结构(如张三死了父亲及张三被杀了父亲)的句法生成机制提出解释。根据本文的分析,动词之前的非论元名词组不再是句子的主语,而是在标句词组(CP)的指示语位置上基础生成的话题。动词后的客体论元名词组并不处在它的基础生成位置上。该论元名词组在动词之后的逻辑宾语位置上基础生成,因为受到格因素的驱动,移位到TP的指示语位置接受主格特征核查。然后该名词组经过右向外置移位嫁接到了TP上。右向外置受语用因素作用,其结果生成一个句末焦点。本分析模式不仅具有经验和理论优势,而且可以为其他一些相关的棘手结构提供合理解释。     

毕业研究生的就业形势、问题与应对策略研究——以广西科技大学“控制理论与控制工程”专业为例

研究生作为国家高新技术人才的主力军,其就业质量影响着国家各个高新技术领域的发展,是实现高等教育可持续发展的重要标志。文章针对毕业生就业能力专门对广西科技大学“控制理论与控制工程”专业硕士毕业研究生进行调研,分析当前的就业形势,总结存在的主要就业问题,并提出相应改进的培养模式,以提高研究生的就业能力,增强其在人才市场中的竞争力。     

民营企业成长的阶段性矛盾及治理

从企业的契约特性和代理成本研究出发,分析处于初创阶段、集体化阶段、规范化阶段和成熟阶段民营企业的契约特征和矛盾变化,针对民营企业各个阶段的代理问题和矛盾提出治理措施,有重要的现实意义.     

大学生时间管理现状及对策

通过对大学生时间管理现状的调查,发现大学生时间管理的关注点主要集中在学习、发展、交际、家庭、娱乐等方面.但在学生的实际行动与认知上分配比例不同,呈现出认识和行动脱节度较大、消极娱乐所占比例较大、价值观多样化的特点.针对上述情况,文章提出应该从加强学生时间管理教育、培养学生目标执行力、引导学生积极娱乐等方面提高大学生时间管理能力.     

基于网络的英语语法模块教学

针对大学英语语法教学乏味而无效的现象,结合语用学、系统功能语言学和语言学习认知法等理论,提出了在网络环境下探索英语语法模块教学模式:初级阶段融语法知识于交际能力培养的模块教学;高级阶段融语法知识于语篇欣赏与翻译的模块教学。通过语法模块教学培养学生的语法意识和语法能力,使语言形式更好地服务于意义,以真正提高学生的语言运用能力。     

微型滴定分析化学实验探索

通过对常规分析化学实验仪器进行微型化研制,用自制的微型滴定装置,对分析化学实验进行了一系列微型化滴定实验探索,结果表明:当试剂用量降低到原用量的1/5~1/10时,仍能得到符合常规分析的准确度和精密度要求,从而节约了实验试剂、实验经费和时间,提高了学生的操作能力,同时大大减轻试剂对环境的污染。