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91.
关于“民族形式”的论争,是抗战时期最大最重要的一次文学论争.围绕民间形式是不是“民族形式的中心源泉”,论争主要在向林冰和葛一虹之间展开.中共中央南方局也发挥着积极的组织和指导作用.但这场论争并未得到中共中央的认可.问题的根源应该在于中共党内高层领导人文艺指导思想的歧异. 相似文献
92.
选取657名少数民族大学生为调查对象,采用"生育价值观问卷",考察了少数民族大学生生育价值观的年级特点、性别差异、城乡类型差异及文理科的差异。结果表明:少数民族大学生在生育需要、生育方法、生育愿望和生育职责上有显著性别差异,女生显著高于男生。少数民族城市大学生在生育需要、生育方法、生育愿望和生育职责上显著高于农村大学生。少数民族大学生生育价值观在年级类型上差异显著,大一学生在性别偏好、生育数量、生育时间、生育质量上显著高于其他各年级。少数民族理科大学生在生育数量、生育时间和生育职责上显著高于少数民族文科大学生。 相似文献
93.
数字传媒在发挥其"新闻报道、舆论监督、宣传教育、娱乐休闲"等传统功能的同时,还对历史文化资源开发起到特别重要的作用:推动历史文化资源互动式整合营销传播;促进历史文化资源的内容开发;打通文化创意产业链,建构高效运作机制和促进传媒自身与历史文化创意产业的融合。 相似文献
94.
95.
在社会主义市场经济条件下,地方高职院校面临生存和发展的激烈挑战,走特色化发展之路,既是国际高等教育发展中揭示出的一条有效的发展途径,又是我国经济转型对高等职业教育发展的内在要求。本文根据高等职业教育的服务理论提出了要把地方高职院校打造成为区域发展的“四个中心”。 相似文献
96.
通过对美国维尼社区大学的研究发现,其高效的管理体制、灵活的招生政策、个性化的教育计划等,对中国的高等职业教育有很多可借鉴之处。美国社区学院几乎是提供了无限的学分和非学分课程、活动等,来丰富社区学院所服务地区人民的生活,满足他们的学习要求。 相似文献
97.
G.Lakoff的"概念隐喻理论"是20年来认知语言学研究的热点之一,隐喻研究也从传统的修辞学和语义学方向开始向认知语言学方向转变。人们对隐喻的认识不再只停留在修辞学层面,而是将隐喻现象提升到思维方式的高度。这些认识促进了认知语言学的整体发展,也促进了隐喻的跨学科研究。文章以认知语言学隐喻理论为基础,结合教学实践,探讨隐喻在对外汉语词汇教学中的作用,并提出基于隐喻的教学建议。 相似文献
98.
基于工作过程的学习领域课程体系的开发,是高职教育内涵建设的前沿课题。本文以学习领域课程体系开发的基本理念为指导,分析当前高职物流管理专业职业岗位和培养目标;然后结合我校实际,以国际物流、金融物流方向的工作流程为主线,确定各方向的学习领域课程体系,并对物流采购管理学习领域课程开发进行实践;最后对学习领域课程的教学实施进行探讨。 相似文献
99.
目的探讨胎儿纤维连接蛋白(fFN)联合宫颈长度检测预测早产的价值。方法采用ELISA法检测86例先兆早产孕妇宫颈阴道分泌物中胎儿fFN水平,阴道B超测量其宫颈长度,分析其预测妊娠结局的价值。结果胎儿fFN测定联合宫颈长度预测早产的敏感性、特异性、阳性预测值和阴性预测值分别为97.30%、75.00%、87.80%和100.00%,其特异性、阳性预测值明显高于胎儿fFN及宫颈长度单独检测(P〈0.05)。结论胎儿fFN检测联合宫颈长度对预测早产有较高的价值。 相似文献
100.
网络语境下思想政治教育话语创新探析 总被引:2,自引:1,他引:1
随着网络信息时代的到来,网络话语这种新的社会话语体系应运而生,并呈现出无中心性、虚拟性、情境性、飘浮性、全球性特征,这对思想政治教育的实施提出了严峻的挑战。唯有对现有的思想政治教育话语进行创新,在内容和方式上进行变革,更多地吸收、借鉴网络话语积极向上、进步的内容和形式,才能不断提高思想政治教育话语的可接受性和实效性,进一步完善思想政治教育话语体系。 相似文献