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131.
潘照新 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(2):20-21
权力是一种力量,公共权力又是整个权力系统中最为敏感的权力形态,它会涉及到相当深度和广度的社会生活领域,有着广泛而深刻的社会影响。对公共权力的探讨是现代政治理论和实践的重要课题之一。正确的理论有助于正确的实践,通过对公共权力的辩证思考,旨在能对现实有所启示。 相似文献
132.
133.
134.
新词新语研究中的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
文章对新词新语的界定问题,旧词产生新义算不算新词语的问题,字母构成、数字构成算不算词的问题,新词新语应用中的特殊语法现象问题,多音节词和缩略词的同步滋生以及缩略词与原词语结构的不等同性问题以及新词新语的规范等相关问题进行了思考和探讨. 相似文献
135.
潘洪军 《通化师范学院学报》2003,24(2):37-39
讨论了知识工程在软件工程中的重要作用,指出了软件工程只有与知识工程进行有机地结合,才能跟上时代步伐,指导新一代软件(复杂软件与智能软件)的开发,真正地成为一门有效的方法学。 相似文献
136.
文章从分析我国近期社会流动和社会分层的现状入手,对高等教育与社会流动和社会分层之间的互动关系展开了讨论,并根据由此产生的现象和问题对我国高等教育中的不和谐现象进行研究,提出了自己的意见和建议。 相似文献
137.
1930年10月,卢作孚在重庆北碚创建了中国西部第一个综合性科研机构——中国西部科学院,并对川康为重点的西部地区开展了一系列生物、理化、农林、地质的调查研究,取得令世人瞩目的成果。抗战爆发后,由于卢作孚和中国西部科学院的影响和鼎力帮助,一大批东部地区的科研学术机构和科学工作者内迁北碚,中国科学文化的国脉和精华得以保存和延续,北碚也因此成为大后方科技文化中心,中国西部科学院成为大后方科技事业的“诺亚方舟”而永载史册。 相似文献
138.
《诗经》抒情人称研究 总被引:3,自引:0,他引:3
潘啸龙 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2002,30(2):140-149
本文通过对《诗经》抒情人称运用实例的考察,论述了《诗经》适应着主要用于歌唱的特点和抒情主体及表现对象的变化,在抒情人称的运用上有着各种方式的探索和创造:从抒情主体直接介入"外在情境",表现对自我境遇的哀乐之情(第一人称方式);到隐藏在情境背后,抒写对他人境遇的感受(第三人称方式);以至超出"自我"之外,运用"第二人称"或"无人称"方式,表现带有普遍性的体验或感悟;或者创造与诗人自我分离的另一抒情主体,"代拟"其特定境遇中的情思,等等.可以说已经包含了后世抒情体、叙事体、代拟体等各种诗歌体式的人称特点及其变化方式.这些探索与创造,极大影响着中国古诗抒情艺术的发展. 相似文献
139.
"判例教学法"对我国法律教育的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
潘新喆 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(6):145-147,150
“判例教学法”是美国法律教育中普遍采用的一种教学方法,它以培养和提高学生的法律职业能力为目标,坚持理论与实践相结合的教学观,具有教育面向司法现实、传授知识与培养能力相结合的特点。我国目前的法律教育存在明显的缺陷,采用传统的讲授教学法,不利于学生能力的培养。我国的法律教育应借鉴“判例教学法”的做法,引进和移植案例教学法。 相似文献