敦煌大泉河的河床演变及其对莫高窟崖体的影响

通过对莫高窟崖体砾石层的成因分析,分别阐述了大泉河河流阶地的分布与河床演变、大泉河洪水对莫高窟崖体的破坏以及莫高窟崖顶坡地雨水汇流对崖壁上层和中层的侵蚀.结论认为正是大泉河洪水与大气降水对莫高窟崖壁上下夹击,造成了莫高窟崖壁上所开凿洞窟的坍塌.根据这些遭到破坏的洞窟残迹推测,莫高窟南区部分崖壁下层、中层、上层均受到不同程度的水侵蚀,而莫高窟北区崖壁的水侵蚀更甚.     

师专学生心理健康状况调查分析

本文采用SCL-90症状自评量表,对商洛师专332名学生进行测试.结果发现师专学生心理健康总体水平低于全国常模,差异显著.主要心理问题是抑郁、人际关系、强迫、偏执、敌对(检出率2.11%～12.65%);心理问题发生率(23.79%)高于全国大学生抽样调查结果.从性别看,心理问题发生率男生高于女生.从年级看,心理问题发生率二年级学生最高(25.83%),其次是三年级(23.33%),再次是一年级(22.13%),主要心理问题基本相似.因此,加强师专学生心理健康教育,为学生提供心理卫生服务势在必行.     

宗教、迷信和科学的早期发展管窥

人类文化的发展经历了从混沌和互渗走向分化和互动的历史进程.宗教和迷信乃是从早期巫术中分化和发展出来的两种不同的文化现象,它们尽管都以对超自然的神秘力量的崇拜为基本特征,但在崇拜的对象、方式、追求的目标等方面还是有着相当明显的差异;科学的萌芽和发展,奠基于人类的世俗生活和巫术文化所提供的经验知识的土壤中,巫术文化对科学的起源和最初发展起着双重性作用.在早期文化图景中,宗教与迷信、科学都存在一定的兼容关系,但这种兼容是与科学同宗教、迷信的斗争连接在一起的.     

教育公平与国家对民办高校的资助

首先对教育公平的涵义进行解读，认为教育经济学视角的教育公平主要体现在受教育者对公共教育资源占有的平等。借助这一认识，进一步分析我国民办高等教育中存在教育不公平现象；并提出要实现教育公平，国家应对民办高校进行资助。最后提出实现公平的两种资助方式。     

泛珠三角合作中的海南定位

在泛珠三角合作的中，我们必须正确看待海南的优势。如果我们从航权开放以及海南人在东南亚的影响等方面考虑，我们就会发现一些真正有意义的东西，发现海南的优势所在。在提出基于泛珠三角合作的新发展战略的同时，一定要充分分析海南原有的发展思路与发展基础，做好新旧发展战略的协调与统一，使立足于珠三角发展的战略切实可行。     

谈改变Word文档的打开方式

介绍如何利用Windows注册表编辑器(Regedit.exe)和文件打开方式手工改变文件打开方式的方法。     

高校二级教学督导体系建设的途径探析——以成都信息工程大学为例

高校教学质量监控体系建设过程中,教学督导是一个关键环节。通过加强二级教学督导制度建设,完善整个教学督导体系是高校亟需解决的问题。成都信息工程大学通过建立校院两级教学督导联系制度、教学督导信息反馈机制,加强二级教学督导制度建设,充分发挥二级教学督导的作用,为学校提升人才培养质量提供了重要的制度保障。     

谈高职院校旅游专业学生的职业素质培养

高职院校旅游专业学生应该具备的职业素质有:良好的职业道德、优质的服务意识、娴熟的职业技能、良好的心理素质、良好的文化素养和仪容仪态。旅游专业学生职业素质培养的策略有:以职业道德为重点,培养学生的优质服务意识;以市场为导向,培养学生的职业技能;以职业生涯规划指导为核心,培养学生的职业心理素质。     

管理学基础理论教材存在的问题与演化趋势

文章通过对近十年来的管理学基础理论教材的分析,认为管理学基础理论教材存在四大问题和五大演化趋势,并提出国内的管理学界应该形成研究团队,在引进吸收的同时,关注国情,关注现实,在形成共识的基础上,编著出具有一定权威并符合中国国情的、高质量的管理学基础理论教材。     

MAXQ方法在出租车问题中的应用

分层强化学习方法可用于解决维数灾难问题,MAXQ方法通过分层地分解值函效,将任务分解为不同层次上的子任务,从而只需在低维空间中解决问题。针对MAXQ方法。首先介绍其基本原理,然后介绍MAXQ方法在出租车问题中的应用,包括任务分解以及类的设计,最后用实验验证了MAXQ方法比Q-学习算法收敛快。