大学专业英语写作零课时教学实证研究

写作零课时教学是一种融合了自主学习和过程结果写作法的教学方法。将该教学方法运用于实际教学,通过对87名来自3个班的受试者进行一学期的实验,结果表明写作零课时教学没有影响学生的写作能力,学生对于零课时的态度也有较大转变,赞成人数由学期前的47％上升到期末的63％。绝大多数学生对于以培养自主性为目标的写作零课时本身以及写作零课时的各个环节,如收集资料、小组讨论等持有肯定态度;不满意的原因主要是自身的自主性不强和写作零课时实施环节所出现的问题。     

高中物理"模型"教学法实践研究

人们研究复杂的物理现象和过程时往往抽象成一定的"模型"进行处理.物理"模型"教学有助于学生更清楚地理解现象和过程的本质,有助于物理知识的迁移,本文对物理"模型"教学的模式及实践做了一定的研究,希望能对物理教学研究有所帮助.     

移动通信实验课程探索

通过与传统试验教学进行比较，介绍了新开设的移动通信试验内容，以信道分析和调制方法的研究为主。介绍了移动通信实验实现的三个方面，包括硬件验证实验，初级软件仿真实验和高级软件设计实验，重点介绍了瑞利衰落信道特性测试与仿真试验的内容。对移动通信试验教学的发展前景进行展望。     

一种基于模糊模型相似测量的字符无监督分类法

提出了一种能有效完成对无监督字符分类的模糊逻辑方法 ,以提高字符识别系统的速度 ,正确性和鲁棒性 .字符首先被分为 8种印刷结构类 ,然后采用模式匹配方法将各类字符分别转换成基于一非线性加权相似函数的模糊样板集合 .模糊无监督字符的分类是字符匹配的一种自然范例并发展了加权模糊相似测量的研究 .本文讨论了该模糊模型的特性并用以加快字符分类处理 ,经过字符分类 ,在字符识别时由于只需针对较小的模糊样板集合而变得容易和快速     

拓荒者的光彩——纪念丁文江诞辰一百二十周年

丁文江是中国地质事业和地质科学的创始人和奠基者。在他有限的生命中,为中国地质科学在中国的建立,为中国地质事业在中国的发展,做了大量奠基性、开创性贡献。在他和他同时代的中国地质事业奠基者们的努力下,实现了形成近现代中国地质调查和研究,地质教学和民间学术交流三位一体的格局。丁文江是一位精于科学而又长于办事的科学家,在辛亥革命胜利后,为我国的地质事业和地质科学从无到有,并迅速达到当时的国际水平,历尽心血,凸显了拓荒者的光彩。     

新形势下的班主任工作——中小学班主任座谈会综述

新形势下,要提高班主任工作成效,应做到:控制班级教育规模;关注流动儿童和留守儿童的教育;加强与家长的沟通;协调好与科任教师的关系;重视学生全面发展;注重新型班级的创建;引导学生正确对待网络。     

《红楼梦》前八十回匾额翻译中的超额和欠额现象

从《红楼梦》中的匾额翻译出发,以杨宪益,戴乃迭和霍克斯两个最具代表性的英译本为基础,主要从语义,语法,民族色彩和美学四个角度比较分析两个译本中存在的超额翻译和欠额翻译现象,并指出这种现象存在的原因,同时提出一些避免或减少这一现象的方法和策略。     

"齐玉苓案"涉及的若干问题

齐玉苓案从形式上揭开了宪法“司法化”的序幕。最高人民法院选择该案作为“突破口”使宪法“司法化”是中国现行体制下的一种明智的选择，但其后果却可能削弱宪法制约国家权力的核心功能，冲淡基本权利的公法性。以司法解释将受教育权扩充到民事权利中也可以解决该案的纠纷。在我国现行的政治体制和法律传统之下，通过立法活动，设立全国人大之下的专门委员会，建立专门机关违宪审查制度，并在此基础上建立我国的宪法诉讼制度是较为可行的选择。     

交际法在语法教学中的实施

语法教学是英语教学中的重要组成部分,如何运用有效的、先进的教学方法组织英语语法教学,是英语教师在现今的教学中应该予以重视的课题。本文探讨了交际法在语法教学中的具体实施方案,为交际法在英语语法教学中真正发挥积极的、有效的作用,从而达到培养学生运用语言的能力的目的提供了参考。