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对"双证书"制度的实践与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高等职业教育实行双证书制度的目的在于建立一个适应我国经济和社会发展要求,符合应用型技能人才成长规律,以职业标准为导向,以职业能力培养为核心,学历证书和职业资格证书相融通,具有高等职业教育特色的教育与培训体系。几年来,沙洲职业工学院经济管理类各专业在此方面进行了积极的探索实践,建立了双证融通的人才培养模式,收到了良好的效果,本文对此进行了总结与思考。 相似文献
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电子图书因其自身特性,使得它在读者使用过程中表现出一些优点和缺点。本文通过调查分析的方式,试图调查高校读者在电子图书的使用时间、空间和使用目的上的现状,并比较读者对纸质图书和电子图书的使用评价,以及这些评价如何影响了他们对其的使用,为图书馆的工作提供参考。 相似文献
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教育网络化及其引发的教育心理学问题 总被引:7,自引:1,他引:7
彭文波 《中国远程教育(综合版)》2001,(2):6-8
教育网络化在网络技术、计算机技术、多媒体技术的推动下 ,由于适应了教育的发展和社会的需求而成为了教育发展的必然趋势。教育网络化的发展 ,客观上需要有与之相应的理论特别是教育心理学的指导。然而 ,目前教育心理学自身尚未实现这方面的突破。教育网络化的发展必须解决五个与教育心理学有关的问题 ,即教育网络化情境下的认知发展问题、教学过程的有效性问题、德育问题、学习者心理健康问题以及家庭教育问题 相似文献
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彭家寅 《内江师范学院学报》2000,15(2):3-8
SinceZadeh[3]in1969introducedtheconceptoffuzzylanguagetheoryhasbeendevelopedbymanyresearchers.Inthestudyoffuzzyformallanguage,alotofexcellentresultshavebeenachievedbyresearchers.Inparticular,thestudyofthepropertiesoffuzzygrammar,therulesoffuzzysyntaxesandt… 相似文献
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隐性知识因其固有特征,决定了其在企业技术创新过程中具有重要作用,它是企业保持持续竞争优势的主要来源。就隐性知识对企业技术创新决策这一阶段的作用来看:隐性知识有助于技术创新问题的提出;隐性知识是技术创新构思的必要条件。 相似文献
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自主性学习作为一种全新的学习理论,是学习者终身学习和发展的很重要的基础。培养学生的自主学习能力已成为全世界教育界的一个重要目标。本文首先回顾了国内外学者对自主性学习的研究状况,然后以问卷的形式对新疆师范大学汉语教育学院对外汉语系2006级的同学的自主性学习能力进行了调查和分析,以期对学生的学习提供一定的帮助。 相似文献
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刘鹏 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(4):108-111,118
美国是信息素质教育研究最为发达的国家之一,通过实施信息素质教育普遍提高公民应用信息的整体水平。他山之石也为促进我国高校信息素质教育研究的发展提供可借鉴的经验。 相似文献
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试验以基础日粮为对照,在基础日粮中分别添加0.15%、0.25%、0.35%、0.45%、0.55%的柠檬酸,试验期60天,探讨其对蛋鸡生产性能的影响.试验结果表明:各试验组较对照组,产蛋率均有所提高,其中以2、3、5组成绩最佳,显著高于对照组(P<0.05);各试验组的饲料效率均显著高于对照组,其中2、3两组差异极显著(P<0.01);而饲料成本显著低于对照组(P<0.05).日粮中添加柠檬酸对蛋重和蛋形指数无明显影响,但各试验组破壳率都有所下降,蛋壳厚度增加0.02~0.03毫米,高于对照组(P<0.05). 相似文献
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硅钢厂ZR3轧机板形控制系统采用计算机实时控制,响应速度快,控制精度高。大大提高了硅钢产品的质量。 相似文献
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论文对行业信息资源在区域一体化环境下的内在表现进行阐述,结合战略性、稀缺性、分散性、多向性的特点,思考区域一体化发展过程中行业信息资源保障体系的总体框架,提出规避风险、差异化结合与多主体分配的三大思路,并深入剖析影响行业信息资源保障体系的因素:市场与政策问题,信息公开与保护问题,成本与效益问题。 相似文献