利用技术促进新一代学习——英国基础教育信息化策略的新发展

利用技术策略(Harnessing Technology Strategy)是英国政府以技术促进学习国家信息化教育战略的一个重要组成部分.本文旨在通过对利用技术策略修订前后在目标任务、行动措施和资金支持等方面的异同的比较分析,探讨、厘清英国信息化教育当今的发展现状、问题及其未来走向.为我国新时期信息化教育的目标制定与发展规划提供参考.     

对我国优秀110m栏运动员跨栏技术的分析

通过对收集3名获得过世界田径锦标赛前8名的我国新老运动员比赛时的技术参数,与第6届世锦赛前7名等运动员进行对比分析时发现:李彤的跨栏步技术、起跑和起跑后加速状态下攻栏的技术好于世界选手,但他栏间3步的速度以及终点冲刺的能力明显差于对方;刘翔栏间3步跑的速度以及终点冲刺的速度强于世界选手,史东鹏与世界选手十分接近,但他们的过栏腾空时间长,其原因分别是由于起跨角大,下栏距离长而引起。文章研究分析了我国新老顶尖110m栏运动员能走向世界的技术因素与不足之处,希望能为我国其他110m运动员所借鉴,同时也有利于刘翔、史东鹏今后能够针对性地进行训练,进一步提高运动成绩。     

竞技体育资源有效配置的度量分析

根据劳动价值理论,对竞技体育资源的有效配置进行了度量分析,建立了竞技体育资源有效配置的度量模型,为定量分析竞技体育资源的有效配置提供方法。阐述了竞技体育资源有效配置终极价值、现实价值的度量模型构建及其意义。     

对中国石油安全战略问题的思考

随着我国石油对外依赖度的不断增加,我国的石油安全问题已成为一个严峻的现实问题。在对世界石油资源情况和世界石油需求趋势分析的基础上,对我国石油安全战略问题进行了思考,提出了采取综合对策建立中国石油安全保障体系的几点建议。     

论现代体育产生之必然性

从资本主义生产方式与人的关系这一独特的视角来探讨现代体育产生的必然性，并且对二者在现代社会中的关系和功能提出了独特的见解，并由此揭示现代体育诞生必然性的根源。     

唐高宗朝诗歌系年考(总章元年至上元元年)

本文考证了唐高宗总章元年至上元元年卢照邻、王勃、骆宾王、李峤、杨炯杜审言、刘希夷等24位诗人166首诗歌的创作年份。这七年中,诗歌创作的亮点是:卢照邻婆娑蜀中,放旷诗酒;王勃入蜀,寄情山水;骆宾王两度从军,开盛唐边塞诗之先声;刘希夷开始登上诗坛。系年涉及作者考辨、校勘训释、诗人生平、创作背景、史实地理、诗歌本事以及诗人间的交往唱和,对史志记载有误及旧说不确者,时有订正。     

论体育的核心价值观

体育价值观是人对体育的基本价值所反映在信念、信仰、理想等方面的总和,是由外围层和核心层所构成的一个多元体系。在这个体系中,居于核心地位的是主导意识,它是价值观体系的魂,是体育价值观体系的动力源。核心价值观由三个元素构成,具有六个主要特征。     

高等院校体育教育专业术科课程设置的思考

现行的高等院校体育教育专业术科课程设置体系存在着内容过多、限制过死、不符合实际等诸多弊端。在改革中应提高思想认识，实事求是，只有从根本上改变或废除原有的术科课程设置模式，才能更有效地保证培养目标的顺利实现。     

对黑龙江省工程学院学生参加课外体育锻炼心理因素的分析

对黑龙江工程学院学生参加课外体育锻炼的心理从体育锻炼动机、体育锻炼项目及体育锻炼量3个方面进行问卷调查,并进行差异分析,建议学院领导对课外体育活动重视、提供体育锻炼足够器材和场地、体育教师参与学生的课外体育活动、辅导学生锻炼、开设3—4年级的体育课。     

抓住历史机遇努力促进我国体育事业全面、协调、可持续发展

本世纪头20年是我国发展的重要战略机遇期,“十一五”是承前启后的重要时期,2006年又是“十一五”的开局之年。新的一年,必须明确“十一五”体育事业发展的主要目标和基本原则,紧紧抓住历史机遇,应对各种挑战,开创体育工作新局面。“十一五”期间我国体育事业发展的总体目标是: