首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9699篇
  免费   249篇
  国内免费   289篇
教育   5697篇
科学研究   1905篇
各国文化   12篇
体育   828篇
综合类   619篇
文化理论   7篇
信息传播   1169篇
  2024年   8篇
  2023年   30篇
  2022年   139篇
  2021年   294篇
  2020年   223篇
  2019年   152篇
  2018年   107篇
  2017年   150篇
  2016年   107篇
  2015年   347篇
  2014年   585篇
  2013年   693篇
  2012年   772篇
  2011年   854篇
  2010年   863篇
  2009年   782篇
  2008年   727篇
  2007年   777篇
  2006年   643篇
  2005年   568篇
  2004年   320篇
  2003年   255篇
  2002年   223篇
  2001年   188篇
  2000年   124篇
  1999年   72篇
  1998年   53篇
  1997年   39篇
  1996年   41篇
  1995年   27篇
  1994年   25篇
  1993年   11篇
  1992年   14篇
  1991年   2篇
  1990年   2篇
  1989年   4篇
  1987年   6篇
  1986年   2篇
  1985年   2篇
  1984年   1篇
  1983年   2篇
  1979年   1篇
  1978年   1篇
  1977年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
An efficient method for tracing planar implicit curves   总被引:1,自引:0,他引:1  
INTRODUCTION Tracing a planar implicit curve f(x, y)=0 on a rectangular region [xl, xr]×[yb, yt] is of great interest in Computer-Aided Design and Computer Graphics. While parametric curves are easy to plot, plotting implicit curves is a challenging problem. Planar im- plicit curve plotting method can be classified into two categories (Shou et al., 2005; Martin et al., 2002; Lopes et al., 2002). In the first category are subdivi- sion methods (Shou et al., 2005; Martin et al., 2002) …  相似文献   
152.
学前教师教育是挑选具有较高天赋和潜质的学生、培养合格幼儿教师的专业教育,是专业性强、外部经济性强而个人收益率低的公益性教育,因而属于精英教育的范畴。高等教育大众化背景下的学前教师教育,必须坚持和发展精英教育取向,不能任其滑向大众化教育。  相似文献   
153.
一类非自治阶段结构捕食系统的概周期解   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究了一类非自治阶段结构捕食系统的渐近性质,得到在适当的条件下系统的持久性及对应概周期系统正概周期解的存在性、唯一性以及全局渐近稳定性.  相似文献   
154.
英语朗读教学与交际能力培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文拟从英语朗读作用的角度阐明了英语朗读与英语交际能力的培养及提高的必然联系,并对英语朗读教学策略提出了一些建议,以期引起同行对朗读教学的重视和研究。  相似文献   
155.
从目的论看委婉语的翻译   总被引:1,自引:0,他引:1  
委婉语是一种特殊的语言现象,也是人们日常交往中常用的交际技巧。委婉语可以使话语变得更加含蓄,保全交际双方的面子,从而达到完美交际的目的。关于委婉语的翻译,以前多从语用学的角度进行研究,本文从目的论出发,对委婉语的翻译作初步探讨,认为应该根据翻译的目的决定委婉语翻译中的策略。  相似文献   
156.
城乡初中生学习动机及其影响因素的比较研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
对502名城乡初中学习动机调查研究表明,初中生学习动机的基本结构和强度在城乡,性别之间东显著,初一学生的动机强度显著高于初三;动机发展类型与趋势由强到弱依此排序为:成就性,认知性,威信性和附属性,成就性动机始终保持首位,成就性,认知性动机是影响学生成绩提高的主要动机类型,双亲文化,职业及学生对学习的归因,内外控制因素等与学习动机有发展有密切关系。  相似文献   
157.
彭志斌 《教育导刊》2006,(10):59-61
教育部部长周济指出:“职业教育就是就业教育。”就业,是民生之本,也是职业教育的立足之本。当前,我国正处于城市化高速发展的阶段,许多农村向城镇过渡,大中城市周边的乡镇正在迅速融人城市。在这种势不可挡的城市化进程中,农村职业技术学校如何适应社会发展的需要,培养城市所需要的新型人才,指导好学生择业、就业、创业,使农村劳动力有序、合理转移到城市,成为新一代合格的城市人,是当前面临的重大课题。在这种社会背景下,我校提出了“城市化意识教育”这种办学新理念,指导本校的职业教育工作。  相似文献   
158.
加强青年教师培养 完善教师教育体系   总被引:5,自引:0,他引:5  
教师教育是教育链条上极其重要的环节,只有造就一流的师资队伍,充分发挥教师在治学方面的主导作用,才能达到“高层次、高素质、多样化、创造性”的人才培养目标。  相似文献   
159.
简论撬动毕业生就业市场的四个支点   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着毕业生就业制度改革的不断深入,毕业生不能充分就业的问题巳逐渐凸显出来并成为日益严重的社会和政治问题。要撬动以社会、高校、用人单位和就业部门为支点的毕业生就业市场,既要充分发挥这四个支点的内在功能,又要全面促进四个支点的整合功能。  相似文献   
160.
基于多元智能理论的网络课程教学设计研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息化时代与工业化时代不同,它所需要的是全面且又具有自己强项的人才,这就要求素质教育必须培养多元化人才。多元智能理论正好为我们开展灵活多样的网络课程提供了一个崭新的教育观。本通过介绍多元智能理论,提出了开展网络课程的主要设计思路和活动策略,并介绍了基于多元智能理论的课程评价与以往评价的差别和优势。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号