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971.
本文针对地方高校教学型学科教师科研能力的现状,讨论分析其成因,并提出几点思考以待提升地方高校教学型学科教师科研能力. 相似文献
972.
陈治 《山东体育学院学报》2012,28(5):48-51
从社会分层理论的视角对宋代体育休闲活动进行整理分析,发现宫廷皇族阶层的体育休闲活动引导了宋代体育休闲活动的社会风尚;平民阶层得到充分的孕育和发展,使其成为宋代体育休闲活动的大众版图的扩张者;士大夫阶层受到理学的影响,其体育休闲活动追求人与自然的和谐,强调精神上的休闲.同时,宋代政治较为开明,各阶层经济收入和闲暇时间增加,文化教育及价值取向的多元是宋代体育体闲活动兴盛原因. 相似文献
973.
体育作为有益社会发展的连结群体,蕴涵着其独特的社会整合功能。为祖国荣誉而战的爱国主义精神是体育精神的主要内容,体育竞技场是国家符号的充分展示的场所,仪式、语言、颁奖和国家的高度参与是形成国家和种族认同的重要契机。 相似文献
974.
为提高健身俱乐部职业健身教练队伍整体素质,探究我国职业健身教练资质认证工作,本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对我国部分省市的健身俱乐部职业健身教练资质认证状况作了研究,结果发现:我国职业健身教练发展迅速,但持证上岗比例较低;职业健身教练的岗前资质认证制度尚不健全;政府缺乏对职业健身教练资质认证工作的管理与监督. 相似文献
975.
为探讨抗阻训练后血清肌酸激酶的变化情况,以安徽省优秀男子皮艇运动员为研究对象,进行为期8周的抗阻训练。结果表明,在通过8周抗阻训练后,开始准备阶段,运动员血清CK的活性与正常人无差异;在肌肉肥大训练阶段和肌力训练,血清CK活肚在第1周、第4周都大幅度上升,与准备阶段相比,均有显著性差异(P〈0.01),说明强度为大强度,符合训练目的。随着机体对训练强度的适应,第2、3周和第1周(P〈0.05)、第5周、第6周和第4周(P〈0.05)相比CK活性逐渐降低,说明机体对训练强度产生一定的适应。力量耐力训练阶段,第7、第8周CK酶活性和准备阶段相比,无显著差异(P〉0.05),说明为一般强度,机体适应该强度。 相似文献
976.
国际体育仲裁裁决司法审查标准及其发展趋势 总被引:3,自引:0,他引:3
李智 《西安体育学院学报》2012,(5):530-534
作为体育组织自治解决争端的重要方式,国际体育仲裁院仲裁在解决与体育有关的争端中发挥着越来越大的作用。同时,进行必要的司法审查,是保障体育仲裁裁决公正的必要手段,主要包括撤销仲裁裁决及承认与执行裁决两种形式。考察实践可见,国内法院在司法审查过程中,充分尊重体育仲裁裁决,限制司法审查的事项和内容,这一趋势充分体现了体育行业的自治特性。体育仲裁裁决司法审查标准的完善,尚需在司法介入与体育自治之间寻求平衡。通过司法审查,推动体育自治规则法律化的进程,增强体育争端解决的公正性。 相似文献
977.
体育生活方式是生活方式一个重要分支,建立良好的体育生活方式对当代中学生的体质测试,身心健康等有促进作用。本文主要采用文献研究法、逻辑分析法等研究方法,结合中学生生理心理特征,分别从体育生活方式概念、结构、现状及其制约因素入手,对国内外中学生体育生活方式研究进行归纳和总结,为我国中学生体育教育工作提供理论参考。 相似文献
978.
在大量引证基础上,分析了我国广场舞蹈开展的现状、特征、价值和推广对策。主要结论:广场舞蹈历史悠久,代代相沿,起源于生活并深深扎根于生活,表现形式多样,功能价值颇多,具有全民流行、健身娱乐、时尚休闲、艺术多元的特征。对政府低成本解决现代社会日益增多的肥胖症、久坐的生活方式、人口老龄化、保健的高成本及社会稳定和谐等有着重要价值,很符合中国社会强烈的集体性特点。三条建议:一、政府相关职能部门要紧跟时代的发展,不断提高广场舞的价值认识,并在人、财、物上给予充分的支持以及细致贴切的关怀;二、要以全国各地广场舞蹈成功推广的案例为榜样,立足于不断适应和满足人民群众的审美需求,促使广场舞蹈可持续的繁荣与发展;三、要特别关注学校、媒体和社区的力量,加强业余骨干队伍培养,营造良好的广场舞蹈文化氛围。 相似文献
979.
为了提高摩托艇比赛计时系统的精确性和高效性,设计了一种电子计时系统,系统以单片机AT89C51为微控制单元,通过激光传感器,对激光进行感知,并将激光信号转化成电信号传递给单片机,系统设计了两种模式,一种是排位赛模式,第二种是竞速赛模式,分别编写了两套程序,单片机根据程序可以准确执行指令,实验表明,次电子计时系统大大提高了裁判的准确度,以及成绩编排效率,而且完全可以符合现有摩托艇的比赛规则。 相似文献
980.
人体的"整体一元化内涵"是"生命"的。其内容极为丰富、深厚、复杂、活泼。训练行进中的实践,是与之相应的客观存在。而我们对之的认识能力,却是非常"局限"的。(把"局限"抽象升华,就形成"思考方式"的"碎片化";它会遮蔽方向而暴殄精力。)所以,必须坚持以"行进中的实践",作为"标准"(犹如航行中的灯塔);藉以引导我们的"认识",从而也是引导我们的"掌控",不断地得以调整进入正确的"发展航道"之中。 相似文献