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981.
Children are capable of viewing object ownership as categorical and exclusive, but ownership claims can also vary by degree. This study investigated how children use these different conceptions of ownership in a giving and a taking task. In two studies, 4- to 7-year olds (= 105) could give and take craft objects that they or another child had found (weaker claim) and made (stronger claim). In Study 1, no additional ownership information was given, and in Study 2 categorical ownership was stated (“these belong to you”). The results showed that children used categorical ownership for their own objects but used ownership strength for the other child's objects, taking more of the found items.  相似文献   
982.
983.
Reading and Writing - Reading and writing are distinct skill areas that influence each other across development. Children with autism spectrum disorder (ASD) are noted to exhibit challenges in both...  相似文献   
984.
麻省理工学院开放课件项目经验评述   总被引:14,自引:2,他引:12  
开放课件运动成为一个日渐成长的国际现象。作为教育领域内资源开放共享理念的首创者和第一个实践者,麻省理工学院的开放课件项目更引人关注。本文概述了麻省理工学院开放课件项目执行报告的主要内容.并总结出该项目获得成功的经验,从而对基于网络的大规模资源建设和共享发布提供一些借鉴。  相似文献   
985.
986.
987.
科研成果是评定博士生奖学金的核心要素,对科研成果如何评价会影响奖学金制度对博士生的激励和引导作用。目前,高校博士生奖学金评定的科研成果评价存在重数量的现象。随着新时代我国研究生教育迎来高质量发展的新主题,这一评价应从重数量转向重质量,并在实践进路上,树立科研成果评价的质量观念,实行代表性科研成果评价制,构建“五维”科研成果评价标准,建构基于同行专家评价的科研成果评价机制,优化科研成果评价反馈信息的运用机制,构建以科研成果为核心的保障性评价指标。  相似文献   
988.
校运动会向体育节转轨的探讨   总被引:9,自引:1,他引:8  
校园体育化是校园化建设的重要组成部分,将原来传统的体育运动会向综合的实施校园体育化节转轨,对促进校园化的建设有着良好的推动作用。  相似文献   
989.
通过分析现有异构数字资源跨库检索系统功能上的不足,提出文献资源传递的解决方案.采用UML、PHP、XML、LDAP等开发技术,构建一套以中介式服务模式为基础的原文传递系统,解决"离线"资源的传递、计费问题,完成和异构数字资源跨库检索系统的"无缝"连接.  相似文献   
990.
为探讨成本信息不完全共享下同质技术创新扩散的均衡问题,以2家同质技术创新扩散企业为研究对象,利用修改后的Lotka-Volterra模型建立了扩散模型和利润模型,计算出技术扩散的稳定态.通过分析纳什均衡与贝叶斯均衡,计算了成本信息不完全共享下的产量,并结合示例进行了验证.结果表明:无论成本信息是否共享,技术扩散影响系数大的企业将形成市场占有优势;当双方的扩散影响系数较小且相当时,将形成技术扩散共存状态,此时,成本信息劣势方的产量将位于该方依据观测到的对手低成本和高成本而预计的最优产量之间,无法达到最优竞争均衡.  相似文献   
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