黑僵菌var.majus原生质体的再生回复

研究了黑僵菌ｖａｒ．ｍａｊｕｓ原生质体的性状和再生回复。黑僵菌ｖａｒ．ｍａｊｕｓ原生质体的无核率为２５．３％,有核率为７４．７％,其中单核率为５３．６％,原生质体再生回复的形态可观察到三种,从再生频率和菌落生长发育速度这两方面综合考虑,选择以０．７ｍｏｌ／Ｌ葡萄糖作为原生质体再生回复用培养基的渗透压稳定剂较为合适。     

廉政文化建设背景下的大学生廉洁教育

文章主要论述了在廉政文化建设的大背景下,大学生廉洁教育的主要内涵、特征、取得的成绩及存在的不足,以及如何提高廉洁教育实效性的建议措施.     

我国成人高等教育人才培养模式的研究

本文从成人高等教育人才培养模式内涵出发,总结了我国成人高等教育人才培养模式及存在的问题.并对建立创新型成人高等教育人才培养模式进行了阐述.     

浅析“校中厂”校企合作背景下学生职业素质的培养

从职业素质的涵义出发,分析高职院校职业素质教育现状,阐明在“校中厂”校企合作背景下如何培养学生职业素质,如何提高学生职业素质,为高职教育教学提供参考。     

大学课程决策权力的层级分布及其后果——以X大学的课程决策为例

大学课程决策权力的分布状态造就了不同份量的决策主体,也在一定程度上决定了课程决策的过程与结果。X大学的课程决策权力呈现出从核心层列参与层再到影响层的渐次递减的层级分布,课程决策主体总是操纵大学课程的"少数人"。横向上,决策权力偏向行政权力,学术权力、学生权力不足;纵向上,决策权力集中在上层,普通教师和管理人员权力缺乏。因此,应该均衡大学内部的权力配置,坚持课程决策的民主化、科学化和制度化价值取向,加强课程决策评价的研究和应用。     

培养半导体材料创新人才:基于研究的教学

鉴于半导体材料在高技术领域的重要性,我国的科技创新迫切需要高质量的半导体材料创新人才。作为培养创新人才的一个关键环节,本科教育在半导体材料创新人才的培养方面发挥着重要作用。在浙江大学我们充分发挥硅材料国家重点实验室的研究优势,从案例式实践教学、科研训练与教学融合以及学术研讨与交流等方面入手,探索基于科学研究的半导体材料教学。     

档案鉴定内涵层析

长期以来，人们对档案鉴定内涵的理解一直不够全面，如较具代表性的观点是“档案的鉴定一般是指对档案真伪和档案价值的鉴定，而经常的业务工作则是后者。”①但是，随着档案工作实践内容的不断丰富和发展，人们对档案鉴定工作内涵的理解也在不断深入。有的学者认识到， “由于‘档案价值鉴定’这一含义仍然不能完全概括档案鉴定的全部内容，不能反映档案鉴定工作的某些特殊规律，这就需要根据新的形势，拓宽‘档案价值鉴定’理论”，即“仅仅是判定档案价值还不够，还必须解决如何判定档案价值和从哪些方面来认定档案价值的问题，必须对档…     

闭合电路欧姆定律投影实验器的研制巧用

介绍了闭合电路欧姆定律投影实验器的研制和使用方法。     

农村职业教育制约因素分析及发展思考

农村职业教育受观念因素、政策因素、专业因素制约，需要从政府、学校和社会等方面入手进一步推进农村职业教育发展。     

马克思主义哲学原理课教学改革的实践与思考

马克思主义哲学原理课是整个马克思主义理论课的灵魂,是对当代大学生进行科学的世界观、人生观和价值观教育的主渠道.而在新的历史条件下,马克思主义哲学原理课教学要收到应有的功效,必须与时俱进地变革哲学教育观念、教学内容、教学方法、考试方式等.