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学前师范教育急需调整发展机制、加强宏观调控 总被引:14,自引:5,他引:14
以市场为主进行调节而缺乏政府宏观调控的学前师范教育发展模式带采的当前问题主要是事业发展存在盲目性、生源质量严重下滑、教育质量严重下滑、社会效益严重下滑。学前师范教育是一种特殊的公益事业,政府应该对它的发展担负起主要责任。目前学前师范教育的发展急需政府进行八个方面的扶持和管理:一是以省为主制定学前师范教育发展规划;二是每省办好一所大专层次的学前师范院校;三是制订学前师范院校的刚性拨款标准和经费使用比例覆其奖励措施;四是定期对学前师范院校进行办学水平评估;五是恢复对学前师范学生免收学费、补贴生活费等优惠政策(作为对报考学前师范教育的补偿),设立定向培养补助费,吸引优秀学生报考学前师范院校,毕业后到经济欠发达地区或农村地区从教;六是细化和强化招生计划;七是制订学前教师的任职标准;八是制订学前教师的待遇标准,鼓励他们终生从事学前教育,提高学前师范教育的效益。 相似文献
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对我校215名学生现时膳食营养状况进行了调查与评价,结果表明:学生食物以谷类为主,蔬果及动物性食品次之;蛋白质摄入量男生不够,女生足够,但优质蛋白质较少;热能总摄入量足够,但三大营养素的供热比及三餐热能分配比不合理;膳食结构不合理,其中的Ca、Zn、VitB1、VitB2明显不足;以BMI评价学生营养状况,结果是偏瘦型多,而肥胖型少.本文提出了改进我校学生营养状况的建议。 相似文献
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构建一门完整的传播学--《信息传播学》读后 总被引:1,自引:0,他引:1
今天,已不再有人怀疑信息的重要性.信息与物质和能量构成了当今社会的三大支柱.从某种意义上说,其重要性已超过后者.信息的最大特性在于共享,它不仅不会在传递中减少.反而在传递中扩散和增值. 相似文献
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皮坤乾 《贵州教育学院学报》2002,18(3):10-12
多媒体技术在教学中有铺垫、突破、强化和概括等辅助作用,要充分利用多媒体技术,积极探索并发挥其在思想政治课教学中的作用。 相似文献
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生活是一个面向未来不断解决与环境关系中的问题而获得意义、创新世界观的过程。在教学生活中,个体与文化相互作用,实现人对文化的适应,更实现人对文化的创新。生活性对幼儿教学提出规约,要求教学目标要定位于知识理解与创新、教学内容要增进幼儿意义的获得和赋予、教学过程要实现师幼之间的意义沟通。 相似文献