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241.
谈专升本高校图书馆的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高等教育发展迅速,一大批专科院校升格为本科,图书馆工作人员素质、馆藏图书量等方面都存在着不相适应的问题,应根据本科学校建立现代网络化、数字化、开放化图书馆的要求,采取相应对策,搞好这类高校的图书馆建设。  相似文献   
242.
庄萍  毛云  强娜 《惠州学院学报》2006,26(6):123-128
从梳理中学化学教材中绿色、环保教育的知识点入手, 在课堂教学过程、研究性学习、实验课及课外活动等四个方面阐述了中学化学教育渗透绿色、环保教育的具体做法。  相似文献   
243.
职业教育精准扶贫路径探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
廖倩 《成人教育》2018,(5):75-79
大力推进职业教育精准扶贫是实现脱贫攻坚战略目标的关键之举.文章对职业教育精准扶贫的内涵进行了解析,指出当前职业教育精准扶贫开发工作现状及存在的问题,指出了精准扶贫的有效路径,即精准发动宣传职业教育,转变贫困人口教育观念;优化职业教育培训体系,精准培养帮扶对象;以创新创业带动就业,促进贫困地区可持续发展;完善职业教育扶贫机制,提高精准扶贫效能.  相似文献   
244.
文章分析了高等学校国有资产财务管理中存在的问题,探讨了加强高等学校国有资产财务管理的若干措施,认为应加强信贷资金构建资产的过程管理,完善负债资金核算方法,加强高等学校非经营性资产转为经营性资产的财务管理等等。  相似文献   
245.
《原野》是曹禺秉持着形而上的诗性哲学对宗法制社会家族复仇题材的一次考量。仇虎与焦大星之间兄弟亲情和家族世仇的情感焦虑,构成了《原野》的叙事主题。然而《原野》的审美价值更多地着落在它的副部主题上,正是有了花金子的参与,复仇的神圣使命才染上了情爱的野性活力,使涌动的生命得以冲破逼仄的喉咙,在残阳如血的“原野”直直放歌。也许是激情耗尽的缘故,花金子之后,曹禺再也没有完整地塑造过这样的野性女子。《原野》终成绝唱。  相似文献   
246.
用“远程学习圈理论”分析网络学习管理系统   总被引:4,自引:0,他引:4  
LMS 是网络教育和基于网络培训的支撑系统。本文首先介绍了两种对LMS 进行功能分类和评价的理论,然后通过借鉴“远程学习圈理论”提出对LMS 进行功能分析的框架,最后利用这个框架对三个知名的LMS 进行分析,旨在为 企业和学校引进LMS 时提供参考和借鉴。  相似文献   
247.
从抓好教学的各个环节和提高学生能力入手,从四个方面阐述了如何有效地组织好《大学物理》课程的教学、如何对大学物理教学方法进行改革。  相似文献   
248.
当前,加强高等院校学生党员工作,首先应坚持标准、严格考察程序,选准、选好大学生党员;其次应抓好学生党员预备期培养工作;再次应建立长效机制,努力加强学生党员入党后的党性修养。切实发挥学生党员的先锋模范作用,通过多种形式和方法将高校学生党员工作推向制度化、正规化、科学化道路。  相似文献   
249.
外事是高校工作的重要组成部分,外事服务于内事.外事以内事为依托,内事通过外事求发展.开展国际交流与合作,要广开渠道,更要苦练内功.唯有如此,才能形成内事外事互联互动,促进学校工作再上台阶.  相似文献   
250.
通过对CNKI数据库中有关民族教育研究的1368篇文章的计量分析,发现近二十年来,我国对民族教育研究的关注度越来越高,发文量呈不断上升趋势;发文单位和期刊的分布出现相对集中与高度分散并存的现象;发文作者分布分散;研究热点广泛;更侧重理论研究;学科类别涉及广泛等.未来研究方向应集中在体系研究、实证研究、基础理论的创新研究与反思研究和跨文化研究等领域.  相似文献   
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