现代教育管理价值观初探

教育管理价值观是指教育管理者在管理过程中用以指导其思维、行为的合理运作的一系列根本观念 ,现代教育管理价值观是指符合现代的时代特征 ,并能有效指导现代教育管理人员具体管理实践的一系列根本观念。传统教育管理价值观是以片面追求升学率的应试教育为现实基础 ,围绕追求高分这一教育目的 ,形成一整套以提高管理效率为重点的教育管理观念 ,并阻滞了现代教育的发展     

在雨中飞奔

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论行政诉讼检察监督的范围

《行政诉讼法》第 6 4条的规定把检察机关对行政诉讼的监督限制在了对生效判决、裁定的抗诉上 ,这与我国宪法、检察院组织法规定的检察机关职责是不符的 ,还应构建和完善行政诉讼检察监督方式、扩大监督范围。     

瞿麦、地榆、没药和紫花地丁的体外抑菌实验研究

目的:研究瞿麦、地榆等4种常见中草药水煎剂和乙醇制剂的体外抑菌性能.方法:采用药敏纸片扩散法确定各中草药对各病原菌抑菌性能及最小抑菌浓度(MIC).结果:各中草药对不同受试菌均有一定的抑菌性能,其中,地榆对枯草杆菌、瞿麦对大肠杆菌和变形杆菌抑菌效果较强,MIC分别达到12.5%、6.25%和12.5%.结论:四种中草药的水煎剂和乙醇制剂对不同受试菌有特定的抑菌作用,瞿麦抑菌效果较好,有良好医用研究前景.     

教育投入对学生发展的影响——对西发项目影响力评价研究设计的反思

促进学生发展是大多数教育投资项目的终极目标,但由于学生发展受其自身特征以及外部社会环境因素的影响,往往很难确定教育项目干预对学生发展所产生的真正影响.影响力评价是许多国际组织以及发达国家在评价公共政策时通常选用的一种较为科学、严密的评价方法,该方法通过有效剥离其他因素对结果产生的影响,获得政策"净影响效应"."西部地区基础教育发展"项目影响力评价,是在较为完备数据库支持下,中国教育领域第一次运用比较严密的研究设计,利用影响力评价方法就教育投资项目对学生发展所产生影响进行的评价.针对当前中国教育投资项目多以简单描述性评价为主的现状,为了保证促进学生发展这一教育投资项目目标最大程度的实现,项目管理部门必须重视引入和使用影响力评价的理念和方法,提高评价结果的科学性和有效性.     

高职院校《金属材料及热处理》教学体系改革探讨

针对《金属材料及热处理》课程传统教学过程中存在的问题,从课程体系、教学方法、课程评价体系等几方面分析教学体系改革的必要性和改革方法,强调教学体系的改革不仅可提高学生的创新性和决策性,同时提高了教师教学水平。     

Training to Improve New Product Sales Performance: The Case of Samsung in China

The authors report a case study conducted with over 8,000 Samsung salespeople in the Chinese market. Using research‐oriented, evidence‐based, and systematic approaches, training professionals contributed to Samsung's business outcomes at multiple levels. The case highlights the valuable impacts of training on salespeople's behaviors and new product sales performance and provides meaningful implications for trainers as they strive to be relevant to their business partners.