本科翻译专业教学中的文体翻译意识培养

分析了本科翻译专业教学中培养学生文体翻译意识的重要性,认为培养本科翻译专业学生的文体翻译意识对提高学生的翻译能力至关重要,在教学中可以文体构成因素为操作对象,通过译前提示（文体特征识别与分析）、译文对比（文体翻译选择与实现）、译后小结（文体翻译知识扩展与意识强化）等方法来实现。     

位势型算子的任意权弱型(1,1)不等式的完整证明

利用极大算子推广了分数次积分算子的结论,得到了一般位势型算子的两个任意权弱型(1,1)不等式,并给出完整证明.     

云南高职学院大学生泰语学习动机和策略研究——以云南国防工业职业技术学院应用泰国语专业学生为例

采用问卷法对云南国防工业职业技术学院应用泰国语专业一年级专科学生进行为什么和怎样学习泰语调查,相关分析结果表明,学习动机中,学习欲望和内部动机是高职应用泰国语专业专科学生泰语学习成绩的主要相关因素;学习策略中,情感策略、认知策略和交际策略是专科学生泰语学习成绩的主要相关因素。学生自我评定泰语水平依次与学习欲望、内部动机、情感策略、认知策略和交际策略呈显著正相关关系。     

非洲菊的引种栽培研究

采用不同配比的栽培基质及施肥方式栽培7个品种的非洲菊,结果表明热带草原、阳光海岸、太阳风和紫衣4个品种适宜在本地种植.蘑菇渣（1/3）∶堆土（1/3）∶珍珠岩（1/3）栽培的非洲菊的生长较旺盛、缺硼症比例最低.以复合肥做底肥时,非洲菊的长势超过对照,缺硼症比例低于对照.故利用传统的堆土栽培非洲菊,可施用复合肥提高基质的肥力,并添加珍珠岩改善基质的物理结构.     

对浙江"块状经济"发展模式的经济学分析

在我国地区经济的发展进程中,“块状经济”发展模式已成为一种重要的产业组织形式。本文从资源配置效率的角度出发,对“块状经济”发展模式中供应链集群效率、“区域共享资源”配给,产量恶性竞争等三个方面在机制设计上的合理性问题进行了探讨。     

公共图书馆数字资源共建共享之思考

在阐述我国公共图书馆数字资源共建共享现状的基础上,分析了目前我国公共图书馆数字资源共建共享中存在的主要问题,提出了促进数字资源共建共享的对策。     

医学期刊编辑部层级目标评估指标体系的建立

为实现期刊编辑部的使命与任务,建立了层级目标评估指标体系。将编辑部总体发展目标有效分解为2个层级7个工作岗位的核心指标,确定了指标内涵、指标权重、评估标准和评分方法;提出了应用评估体系时应注意的问题,以期达到编辑部工作思路更为清晰、工作成效大幅提升、员工能力得以增强、团队意识得以强化的目的。     

科技期刊编辑部心理氛围与编辑流程质量控制

分析科技期刊编辑部心理氛围的内涵及编辑流程的质量控制。认为责任编辑角色明确有助于编辑流程质量的责任承担,支持型主编、编辑部主任有助于编辑流程有效、快速地实现。提出全体编辑参与选题及审稿决策有助于编辑流程的设计与计划、选题与组稿等环节的质量实现。强调编辑职业干预、编辑价值评价和承认、编辑职业发展和出版目标一致性是编辑流程质量的保证。     

遏制优质稿源外流刻不容缓——以计算机科技类中文期刊为例

优质稿源是科技期刊的生命线。本文以中国知网为检索平台,统计了1998—2017年计算机科学技术类中文期刊的发文情况。分析了综合评价总分排名前3位的期刊发文量和第一著作单位分布情况,以及10种中间地位核心期刊的年发文量趋势。在统计的13种样本期刊中有11种期刊2017年度总发文量较近10年间最高年发文量下降幅度超过20%,其中有4种期刊下降幅度甚至超过50%;第一著作单位是中国科学院和985高校的发文数量更是明显减少,在学科综合评价总分排名前三位的期刊中占全年总发文量的比例已经降低至60%以下。统计结果表明:优质稿源外流现象非常严重。同时也反映了中国科技核心技术的外流、中国国家实力和宝藏资源等信息的外泄,必将严重影响我国的国际竞争力,甚至威胁国家安全。期待高层决策者和政策制订者及时调整科技发展政策,建立具有中国特色的科研评价体系,为我国科技独立自主发展、研发核心技术、走自主创新之路提供条件和环境,最终造福社会、造福百姓。     

《情报科学》创刊30年来载文被引分析

采用文献计量学方法,对《情报科学》创刊30年来(1980-2009年)载文被引情况进行了统计分析。结果表明,该刊创刊以来,共发文6141篇,被引文章4077篇,平均被引率66.4%,被引25319次,平均单篇被引4.12次,被引文章平均单篇被引6.21次。回归分析表明,被引文章总篇数,被引率(%),被引总次数,及平均单篇被引次数随年份的线性变化趋势明显,各指标都随年份而增大。在统计意义上,被引文章总篇数,被引率(%),被引总次数,及平均单篇被引次数分别每年增加11篇,1.23%,75篇,及0.13次。结果表明,《情报科学》文献被引逐渐增多,引文分析型,综述型,及方法型的文章被引频次较高。