试论广西少数民族自治县的可持续发展

广西拥有 1 2个少数民族自治县 ,长期以来 ,党和国家非常重视各民族自治县的建设和发展 ,但目前的贫困面依然较大 ,可持续发展的任务十分艰巨。各县应从自身的现实情况出发 ,克服经济发展的制约因素 ,走经济可持续发展之路。     

高校英语第二课堂的功能定位及优化策略

高校英语第二课堂作为学生英语应用能力培养和素质拓展的重要载体,在培养学生创新意识、激发潜能等方面的作用越来越突出。长期以来,我国大学英语教学的重点和方式都集中在课堂上,大学生英语学习的主动性、积极性和潜能未能得到充分发挥,客观上影响了学生英语学习的质量和效果。该文运用第二语言习得的有关理论和教学法理论等深入发掘和定位第二课堂活动的功能。通过研究和实践,对大学英语第二课堂建设提出了实操性较强的优化方案及策略。     

基于Internet的远程实验教学系统

针对很多学校实验资源不足的问题,提出了一种基于Internet的远程实验解决方案,实现了资源共享。文中介绍了组成系统的服务器、控制器和实验设备,给出了实验体系的框架和典型系统的实验曲线。该方案对设计网络化实验系统具有借鉴意义。     

“犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解”之思考

犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解，是指犯罪嫌疑人、被告人有关案件的情况向侦查、检察和审判人员所作的陈述，它的主要内容包括犯罪嫌疑人、被告人承认自己有罪的供述和说明自己无罪、罪轻的辩解。     

两次全球化高潮比较研究——从“世界联成一起”到“地球村”

章用史学视角和比较方法对全球化作一探讨。认为人类历史是一部全球化的历史，它经历逐步全球化的过程后在19世纪末至20世纪初，20世纪末至21世纪初分别形成了两次全球化高潮。两次全球化的本质同是资本主义经济体系的全球化，根本动力都是科技革命，两不但都引发了不同明的交流与冲突，而且均伴随有反全球化的斗争，它的后果表明两都是一柄利弊相依的双刃剑，但上述共同点在表现形式与发展程度上存在很大差异，最后章从百多年的历史变迁中分析了产生这些差异的原因。     

“元认知”与数学教学

事物的复杂性与认知的曲折性决定了数学 思维的艰难和反复，也决定了数学思维的过程必须有元认知的参与。在数学教学中，注重学生的元认知有利于贯彻“二主方针”，有利于激发学生学习兴趣，能够全面提高学生素质。元认知在数学思维中发挥作用的基本形式是反思，是否承认和致力于强化学生的元认知是新旧数学教育观的分水岭。     

试论涉网案件现场勘查与电子物证的提取鉴定

随着信息网络的普遍运用,涉网犯罪也从最初的仅针对钱财物的犯罪,发展为针对政治、经济、军事和知识产权等多领域的犯罪,而各类电子产品和网络中提取的电子物证成为诸多涉网案件认定事实过程、完善证据链进而突破全案的关键,同样在案件诉讼过程中,电子物证所起到的作用也日益突显。文章对公安机关在涉网案件现场勘查中的相关重点、难点问题进行了初步的研究分析并就如何做好电子物证的固定、提取和鉴定提出了相应的对策思路。     

论职高纯男生班异性交往的必要性

有些职高班是纯男生班,缺乏与异性交往的机会。重视职高纯男生班学生的异性交往,有利于他们性生理、性心理正常发展;有利于他们注重自身形象;有利于他们端正学习态度,提高学习效率;有利于他们收敛、矫正不良行为习惯;有利于他们今后的社会交往和家庭生活。     

论二十一世纪初中国高等师范教育的转型

在社会剧烈变革与教育体制改革的大背景下，高等师范教育在21世纪初同样面临着新的转型。具体来讲，一是由数量型向质量型转变；二是由封闭型向开放型转变；三是由师范到向师范与学术并重型转变；四是由基础型向综合型转变；五是由混合型向分段型转变；六是由政府独资型向社会共建型转变。这种转型既是由师范教育本身所具有的内在机理决定的，也是由师范教育所面临的外部环境使其然。因此，在转型过程中，要不断更新观念，创新体制，切合高师教育实际，顺应时代发展潮流。     

肠道菌群——运动干预治疗2型糖尿病的新靶点

肠道菌群是人体最大的微生态系统,其结构的紊乱是2型糖尿病发生发展的重要原因之一。运动作为一种内稳态刺激因素,可以通过改变宿主肠道菌群的结构多样性,影响物质能量代谢、免疫系统和神经系统等功能,从而达到防治2型糖尿病的作用。因此本文从肠道菌群的角度出发,对运动改善2型糖尿病的实验性研究及潜在机制进行总结归纳,为基于运动干预调控肠道菌群治疗2型糖尿病提供理论依据和参考。