制约我国赛艇运动发展的因素及对策研究

运用频数统计方法,探索制约我国赛艇运动发展的各类因素,即管理类、训练类、教育类、科技类、经济类、竞赛类、社会公众类,在此基础上提出了发展我国赛艇运动的7项对策。     

国际奥委会与国际单项体育联合会关系由来与发展的历史透视

从史学的角度对国际奥委会和国际单项体育联合会关系由来与发展分四个阶段进行了阐释,第一次从一个全新的视角———国际机制理论———对这种关系的由来和发展进行了分析,旨在进一步拓宽我国奥林匹克的研究,并为成功地组织和运行北京2008年奥运会提供可鉴的依据。     

常压模拟高住低练对大鼠RBC、Hb及HCT的影响

目的探讨常压模拟高住低练对大鼠RBC、Hb及HCT的影响。方法60只SD大鼠随机分成两大组对照组(Ⅰ)和运动组(Ⅱ)。其中,Ⅰ分为常氧组(A)、高住8h组(B)和高住12h组(C);Ⅱ分为常氧运动组(D)、高住8h运动组(E)和高住12h运动组(F)。D、E、F组大鼠每天在坡度为0的动物跑台上以25m/min的速度训练1h。训练完后,将B、E组和C、F组放入氧浓度为12.5%(相当于海拔4000m)的低氧舱内8h和12h。实验期为4w,5d/w。实验后取血进行全血红细胞计数(RBC)、血红蛋白(Hb)、红细胞压积(HCT)检测。结果B组和C组RBC、Hb、HCT值显著上升(P<0.001);D组和E组RBC、Hb、HCT值显著下降(P<0.001);B组与E组比较,3项指标均具有高度显著性差异(P<0.001)。结论模拟高原环境能够使SD大鼠RBC、Hb及HCT值显著增加,实验采用的模拟高住低练训练模式使SD大鼠RBC、Hb及HCT值降低,且高住8h组和高住12h组、高住8h运动组和高住12h运动组之间差异无显著性。     

体育院系速度滑冰课"自主学习"模式的构建与实践

通过文献法、问卷法和实验法,对自主学习模式的内涵、实施条件与实施过程进行探讨;并在体育院系速度滑冰教学中进行了实验研究,结果表明:实施自主学习模式教学效果明显优于传统教学模式,为体育院系教学改革提供参考依据.     

论当代大学生价值取向的误区及其跨越

在改革开放和经济体制转轨过程中,部分大学生受不良思潮影响,存在着认识片面、僵化,自我价值过分强调,价值取向趋于功利性等误区。客观分析这些误区的生成原因,通过深化“两课”教学改革,加强对大学生的马克思主义理论教育和爱国主义、社会主义、集体主义教育,关注人格因素和心理健康教育等价值教育的强化策略,就能帮助大学生及时走出误区。     

民营企业农民工体育开展中政府作用论析

民营企业农民工体育开展是薄弱环节,存在场地设施不足,企业重视不够等问题。本文通过对民营企业农民工体育基本现状的调查分析,以国家制定的与农民工相关政策、法规及其执行情况为着眼点,研究分析了政府在民营企业农民工体育开展中作用,以期为国家指定与农民工相关的政策提供参考,为民营企业农民工体育活动的开展提供思路。     

关于构建城市社区心理健康服务模式的思考

社区生活已经成为市民生活的非常重要的组成部分。在社区生活环境中，个体面临心理危机、心理问题，最好的解决方式和途径是通过社区的心理服务机构的支持和干预，但社区心理健康服务工作的开展在我国城市建设中还仅仅处于起步阶段城市社区如何建立良好的心理健康服务模式需要从社区心理健康服务的形式、社区心理健康服务模式的运作特点以及社区心理健康服务开展的途径等方面进行思考，才能建构出一个切合社区居民实际需要、为社区居民所接受、受社区居民所欢迎的心理健康服务模式。     

德国职业教师培养培训及其对我国的启示——以农业职业教师为中心

德国是一个拥有高效率农业生产的国家,其高效率的农业生产与农业职业学校培养的高素质和高技能的农业从业者密切相关。在对农业职业学校教师的选拔、培养、任用和再培训等方面,德国的做法和思路非常有特色,值得我们参考和借鉴。     

教育投资效益流失与教育成本补偿

当前,在我国东西部发展严重不平衡,劳动力市场严重分割,市场经济份额越来越大,劳动力流动限制越来越少的条件下,我国劳动力的流动基本上呈现出一种单向流动的特点,即从农村流向城市,从西部流向东部。这种流动态势造成了西部及广大农村地区教育投资效益的流失,拉大了城乡之间和东西部之间的差距,所以必须给这些地区以成本补偿。