面向健康计算的《应用数据分析基础》剖释

目前,高校数据分析类课程教学模式大都采用纯“知识点”教学法,往往导致教学内容比较呆板。为改进教学内容呆板的缺点,一些高校在教学中引入案例教学法,但带来的结果是教学内容连贯性不足。针对以上问题,面向健康计算领域应用编排教学内容,对传统案例教学方法进行改进,采用真实世界数据主线贯穿知识点的案例教学法,使得教学内容活泼连贯。最后,针对实验模式建设现状提出相应解决方案。     

内镜下甲状腺切除19例分析

[目的] 探讨内镜下甲状腺切除的可行性及技术特点。[方法] 回顾性总结19例内镜下甲状腺切除的方法与经验，并对其优缺点进行探讨。[结果] 腺叶全切12例，腺叶大部切除4例。肿块剜除3例，手术全部成功，平均手术时间：乳晕入路194min(140～320min)，胸骨上入路106min(80～150min)。与传统甲状腺手术相比，内镜下甲状腺切除美容效果显著，术后恢复较快。[结论] 内镜下甲状腺切除安全、可行，目前主要适用于甲状腺良性疾病。     

温州经济增长影响因素的实证分析

基于传统方法和线性回归模型方法研究三大需求要素对温州经济增长的影响,实证结果表明,温州经济增长主要依赖于投资和消费,净出口由于受国际经济环境的影响波动较大。因此,温州必须发挥投资效率,拉动内需,同时提高出口质量以促进经济平稳和快速增长。     

基于职业本位的高职专业课程包设置

通过"职业素质+职业知识能力+职业实践"模块重构高职专业课程体系,贯彻"够用、必须、实用"原则,充分体现"以生为本"教学理念,奠定学生终身学习基础,提高学生就业能力,达到高职人才培养目标"所学能所用"的目的,满足社会对高职人才的期望。     

关于贫困地区薄弱学校新课程实施情况调查

抽样调查薄弱学校教师对新课程理念的理解和对新课程实施不利因素的认识、新课程实施中的主要困难、教师获得新课程理论知识的主要途径等情况，结果表明，薄弱学校教师对新课程理念认识不清晰，知识结构老化，教学能力不足，投入感不强；学生基础差，难以适应新课程；课程资源匮乏，评价改革滞后。这些问题亟待解决。     

生活场所学习理论视阈下拓展农民工市民化教育路径探析

城镇化建设其核心是“人的城镇化”。实现农民工从农民到市民的身份转化是一个长期的社会过程,在此期间,教育需要发挥更大的作用。以生活场所学习作为理论依据,分析生活场所学习对于农民工市民化教育的价值意义,阐述当前开展农民工市民化教育面临的瓶颈问题,进而从发挥政府主导作用、协调教育供给主体、开展互联网教育以及促进非正式学习等方面构建并拓展农民工市民化教育的新路径。     

论广西彩调发展与心理诉求的关系

广西彩调剧承载着老百姓包括彩调创演人员和观众的心理诉求。从彩调演出发展的历史来看,三个阶段承载的心理诉求是不同的:一是喜乐心理,主要作用于自娱自乐阶段,二是求异心理,主要表现于走村串寨阶段,三是尚角、思变、消费心理,大多存在于固定剧场演出阶段。不同阶段的彩调艺术呈现出人们不同的心理特点,观众不同的心理追求又推动着彩调艺术的发展变化,二者联系非常密切。     

论体育赛事对城市品牌的塑造

运用营销学、经济学和管理学知识,对体育赛事和城市品牌理论进行综合研究,认为体育赛事对城市品牌的塑造具有积极的作用,主要表现在：改善城市居民居住环境、推动城市经济发展、提升城市文化环境和促进旅游业发展等方面。指出,城市举办体育赛事要立足于城市自身的定位和发展水平,探索适合自己的发展模式。     

略论海商法的若干基本原则

法律基本原则一直是一个法学中充满争论而又不得不面对的问题。在民法中,对于法律基本原则的定义和具体种类众说纷纭。而作为海商法这个特殊的部门法来说,在适用海商法而遇到法律暂无规定或者需要对法条进行进一步解释时,就必须借用民法的基本原则进行。这虽然在某种程度上解决了实际问题,但在法理上并不十分妥当。因此,从海商法具体的适用上对其作具体原则分析,从而总结出若干可以指导司法的具体原则,这对实际司法能起到一个导向的作用。     

论广西彩调剧目的传承与创新

任何一种艺术表现形式都是通过传播完成其存在使命的.广西彩调剧的剧目在传播过程中,经过了前辈艺人的口口相传、师徒相授的承继阶段,在"变"中求发展的整理改编阶段,以及提升作品境界、丰富反映视角、发掘人之生命意义的创新阶段.