新升本科高校图书馆学位论文库建设探析——以钦州学院为例

在新升本科高校科研工作中,随着本科毕业论文数量的不断积累,保存和查阅变得越来越困难,作为学校文献资源信息中心的高校图书馆,开发和建设学位论文数据库显得尤为必要。利用万方系统构建学位论文数据库,实现高校论文的数字化管理,有效促进了学位论文的开发和利用,同时实现了学位论文的网络化收集及发布。不但节省了人力物力,还能最大限度地满足师生的需要,提高论文资源的利用率。     

基于cisco packet tracer模拟器的IPv6网络RIPng路由实验设计及实现

通过介绍IPv6及基于IPv6的RIPng动态路由,并借助计算机网络实验教学仿真软件Packet Tracer Packet Tracer来讲解RIPng动态路由的配置技术及实验过程,丰富了计算机工程组网中路由配置实验教学内容.     

城市边缘化现象与空间优化路径——以邵阳市为例

城市边缘化主要出现在远离行政或经济中心的地理边缘区,这一现象在中国内陆的省际边界城市这一群体身上表现得尤为明显。以典型内陆边缘化城市——邵阳市作为研究对象,认为边缘化特征主要表现为省域地位下降,域内城镇离心发展,人才外流,城市综合竞争力下降等。地理区位、交通条件、政府行为、市场机制和区域剥夺行为是形成边缘化的原因。并由此提出了反边缘化的城市空间优化路径。     

Design and Realization of InP/AlGaInAs Multiple Quantum Well Ring Laser

Using beam propagation method(BPM), key optical design parameters of InP/AlGaInAs multiple quantum well(MQW) ring laser were numerically analyzed. The influences of waveguide dimensions, curvature radius and gap size on the coupling efficiency were discussed. An InP/AlGaInAs MQW ring laser with radius of 350 μm was designed and realized. The experimental results show that the designed device, lasing at 1 563.2 nm with side mode suppression ratio higher than 20 dB, exhibited unidirectional bistability between the clockwise and counterclockwise modes.     

一类高阶泛函微分方程解的振动性

以泛函微分方程对应的特征方程实根存在与否作为判断方程振动性的依据,建立了一类高阶泛函微分方程振动准则,所得结果是新的,且推广了已有文献的相关结果.     

时空德性:声音景观的伦理规约

时空德性之于声音景观的伦理意义,在于依托声音建构一个美好时空的使命.其中,发声者与聆听者的责任担当是这一使命完成的基本保证,声音技术则为这一使命的完成提供了更多的力量加持,而“声”“境”和谐则是实现时空德性的重要策略.“声”“境”和谐的“声”态环境强调声音时空、视听、公共声音与个体声音的均衡与和谐,并以此建构一个德性的充满善良、美好、幸福的时空存在.     

媒体融合中的版权困境与制度革新

媒体融合在版权语境下的内涵是媒体的数字化及平台化演化趋势,它对应着角色界限及时空界限消融的传播生态.媒体融合中的作品创作、传播及再利用相关版权困境愈发凸显,主要包括:新型作品认定问题、创作中的合理使用认定问题及版权归属问题;新型传播行为定性问题、新型传播方式改变利益格局引发的体育赛事及电子游戏直播等版权争议;作品再利用涉及的侵权判定、特定权利限制制度构建及聚合平台义务与责任问题.在梳理及总结这些版权困境基础上,可得出制度革新的总体思路.     

信息传播媒体对农村小学生学习成绩的影响——以电视、电脑和手机为例

利用大规模随机抽样调查数据,分析了农村小学生看电视、用电脑和手机等信息传播媒体对他们学习成绩的影响,发现周间和周末使用这些传播媒体对学习成绩影响不同。看电视可以满足他们的娱乐和信息需求,周末适量地收看电视节目与他们的学习成绩之间呈现正相关关系;由于电脑和手机在农村小学生手中只充当游戏机的功能,使用这些媒体的时间与他们的学习成绩之间存在负相关关系,并且使用这些媒体的时间和对学习成绩的影响在男女生之间存在显著差异。     

马克思主义人学视野下的中国公民教育

公民与公民教育是现代民主政治发展的产物,是现代性整体建构的强大动力和必然要求,伴随着中国现代化的推进而不断发展。坚持人的主体性、保障人的价值尊严、实现人的自由全面发展是我国公民教育的基本价值取向。公民是具体的历史和文化的产物。我国的公民教育根植于现实的中国语境,应该坚持马克思主义人学取向,探索自己的发展道路。     

基于知识组织的机构规范文档构建方法研究

机构是文献的重要描述要素,对于文献资源的组织和管理起着重要作用。机构数量庞大、层级关系复杂、更名重组现象频繁、各种形式名称交替使用,使得机构名称识别度降低,给以机构为单元的信息检索、知识导航、科研评价等工作造成严重困扰。为确保机构的唯一性,国内外组织和学者不断探索机构规范文档建设实践和名称消歧归一化的方法。本文在综合分析国内外研究现状的基础上,提出构建以机构规范文档为核心的知识组织体系,确保机构名称的唯一性、机构层级关系的有序性和机构间关联关系的规范化。该体系不仅涵盖一级机构,还涉及二、三级或更细粒度机构的建设,进而实现对各层级机构及其机构知识资源的规范控制和组织。本文重点讨论机构规范文档的总体结构、建设框架、建设思路、关键技术、服务应用模式和更新维护策略,以期为大数据环境下机构属性和关系的全面描述和揭示提供支撑。图6。表1。参考文献23。