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941.
942.
文章根据迈克尔·波特"五力模型"分析了Google、欧洲数字图书馆计划的实施对图书馆业工作的威胁和影响以及对图书馆服务工作提出的新挑战,提出了图书馆迎接挑战的对策. 相似文献
943.
944.
社会的期望、图书馆界的认识和图书馆研究队伍的素质,使得图书馆学应用研究在我国图书馆学研究中占有绝对的优势.但目前应用研究中还存在应用范围不够全面、认识有局限、"应用"层次比较低、缺乏理论指导等问题,必须强化理论的指导作用,拓展应用研究范围,改进研究成果的应用方式,增加应用类型,提高研究成果的应用层次.参考文献5. 相似文献
945.
长期以来,传统的出版资源理论研究局限于出版信息资源、出版选题资源、出版人才资源几个狭义定义的资源管理,致使目前的出版资源观流于表层、狭隘、静态,造成出版理论的散乱.本文在综述出版资源类、资源科学类资源观后,分析了传统出版资源观的认识误区,提出新型的宏观出版资源观,并在宏观出版资源观指导下重新界定出版资源的集合. 相似文献
946.
试论专家型隐性知识地图的构建 总被引:6,自引:0,他引:6
从企业知识管理的两个案例着手,分析组织知识地图构建的关键因素;并从知识地图构建原则、隐性知识的获取和挖掘、标引及关联等方面探讨了专家型隐性知识地图的构建.隐性知识地图是企业知识地图构建的核心,需要隐性知识挖掘技术、标引技术和关联技术的进一步发展和完善,也需要企业内部知识共享文化的配合.图3.表1.参考文献15. 相似文献
947.
作为一家规模不大、只专注某些特定学科出版领域的商业性学术出版社,布瑞尔通过精准的出版定位、战略性的产品布局、灵活多样的销售策略,在当今学术出版日益全球化,数字化和服务个性化的趋势中,走出了一条有自己特色的道路. 相似文献
948.
20世纪下半叶,审美教育成为美国音乐教育的主流,它的核心是为了情感而教育,具体表现在:音乐是人类情感形式的符号表现,情感成了音乐教育的基础;音乐教育的主要任务是激发与培育学生的情感;培育情感的途径即通过审美认知,这种认知以音乐的审美品质为基础;情感的最高形式是审美体验,学生通过获得审美体验从而洞察生命的深层意义,最终提高并丰富了学生的生命质量.审美音乐教育的情感核心体现了20世纪上半叶"音乐为了每个孩子"到下半叶"音乐为了人类的情感"的转变,为20世纪下半叶的美国音乐教育形式的形成奠定了坚实的理论基础. 相似文献
949.
SA8000认证制度,是经济全球化的本性和发展需要,是企业通向国际市场的通行证.目前,我国企业在实施SA8000认证制度的过程中还存在许多问题和困难,企业要更新观念,采取积极的应对措施,参与SA8000认证,努力提高我国企业在国际市场上的竞争力. 相似文献
950.
结合高职院校大学英语写作教学中存在的语言基础知识掌握不好的现状,介绍了词汇组块教学途径的基本观点--词汇组块是人类语言交际的最小单位,提出把词汇组块作为整体语言输入单位是解决英语应用文写作中最突出的问题的有效途径.作者还分析了词汇组块教学途径在培养学生英语应用文写作能力中的三大优势:掌握最典型的功能句中关键词汇组块可以使学生有话可说,不至于无从下笔;培养学生自己识别有用词汇组块的意识,利用搭配能提高应用文写作的语言质量;应用词汇组块教学途径可以减轻学生储存、理解目标词例句负担. 相似文献