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61.
论述了《计算机辅助设计》课程现有教学方式的局限,探讨了网络教学的特点,提出了利用网络教学辅助传统教学方式的构想。结合课程特点和学生的实际情况,以基于Web的《计算机辅助设计》网络教学系统给出了利用网络技术进行课程教学改革的有益尝试。  相似文献   
62.
Salvianolic acid B(Sal B) is an active component of traditional Chinese medicine Salvia miltiorrhiza and is used to treat vascular diseases. To better understand its mechanism, the antioxidant capacities of Sal B was evaluated with human endothelial cells under oxidative stress. Human endothelial cells were pretreated with Sal B for 12 h followed by hydrogen peroxide for another 12 h. Production of reactive oxygen species (ROS), activities of superoxide dismutase (SOD), catalase (CAT) and glutathione peroxidase (GPX), and concentration of glu-tathione were measured: Protective effect of Sal B on the endothelial cells from hydrogen peroxide-induced damage ' was observed, and ROS production in the cells was found significantly inhibited. Sal B remarkably enhanced the activities of antioxidant enzymes SOD, CAT and GPX. Furthermore, Sal B up-regulated the intracellular glutathione concentration. The results indicate that Sal B protected endothelial cells from oxidative stress by improving the redox status of the cells through enhancing the antioxidant enzyme activities and increasing the reductive glutathione concentration after the oxidative challenge.  相似文献   
63.
推进思想政治教育科学化本质上反映的是全面贯彻党和国家的教育方针、培养和造就一代代社会主义事业的合格建设者和可靠接班人提出的理论与实践要求,因此需要凸显“中国特色”,体现其中国化、时代化和大众化的内涵。推进思想政治教育科学化必须坚持历史唯物主义的方法论原理,把理论的科学化与实践的科学化有机地结合起来,为此需要建立必要的社会机制。  相似文献   
64.
论高校图书馆科学发展观的基本构建   总被引:7,自引:0,他引:7  
在分析图书馆界对科学发展现的研究现状基础上,就图书馆科学发展现的基本内容构建,从以人为本的核心思想、内容上全面发展、空间上协调发展、时间上可持续发展等方面进行论述,并提出一些落实科学发展现的具体措施.  相似文献   
65.
刘光容 《情报杂志》2007,26(6):122-123,121
图书馆联盟是当今图书馆在现代社会中的生存模式。分析了图书馆联盟的扁平化、学习型、虚拟型、网络型与动态型等组织模式,提出了图书馆联盟的竞争、协调、决策、激励、绩效、奖惩及产业经营等运行机制。  相似文献   
66.
以"鲫鱼脑乙酰胆碱酯酶(AChE)的活性测定及影响因素"为内容设计了一个研究型生物化学教学实验.要求学生课前查阅文献了解乙酰胆碱酯酶活性测定的应用,拟定实验方案,课上通过实验讨论底物浓度、缓冲液pH值、反应温度对酶活力的影响,课后以科研论文的形式写出实验报告.教学效果调查显示,学生对相关知识点的理解和掌握程度、学习主动性、分析问题解决问题的能力及创新能力都有了显著提高.  相似文献   
67.
"做学问" 要有问题意识——兼谈高校辅导员的人生成长   总被引:1,自引:0,他引:1  
众所周知,高校专业学科建设与发展离不开专业教师的"做学问",即从事专业科学研究.很多教师因为潜心专业领域的科学研究而成为某些方面的专家,其中有些人还成长为国家某些科学领域的领军人物,其所在高校也因得益于他们的成长和成就而成为著名的高等学府.那么,高校辅导员要不要"做学问"?回答无疑应是肯定的.因为辅导员是高校教师队伍的一个重要组成部分,他们是否"做学问"和如何"做学问"在根本上反映高校思想政治教育工作的水平和质量.  相似文献   
68.
河南省农村沼气建设现状与发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了河南省农村沼气建设现状,介绍了4种沼气生态建设模式,指出了存在的主要问题,提出了农村沼气建设进一步发展的对策和建议.  相似文献   
69.
作为一种日益风行的旅游方式,大学生毕业旅游引起多方关注。然而,大学生毕业旅游市场还处于无序发展状态。通过对广东地区四所不同类型高校抽样调查,获知该地区大学生毕业旅游现状,分析大学生毕业旅游意愿、动机、行为、影响因素,找出大学生毕业旅游的发展趋势和基本规律,提供解决对策,为促成成熟的毕业旅游市场提供助力。  相似文献   
70.
高校思想政治理论课建设需要理顺几种关系   总被引:8,自引:1,他引:7  
高校思想政治理论课旨在帮助大学生确立马克思主义的世界观、人生观和价值观。从目前存在的突出问题来看,需要在认识和实践上理顺教材编写与教材使用、课堂教学建设与科研建设、课程建设与学科建设的关系。这将是一个长期的过程。需要我们积极探索、勇于创新。  相似文献   
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