在体育教学中如何培养和激发学生的兴趣

兴趣是学生学习的动力之一,如何培养学生的体育兴趣,使体育成为学生内心自发的需要,是搞好体育教学、完成教学任务的根本保证。通过多年的教学实践,本文就体育教学中如何培养和激发学生的兴趣作了一些初步的探讨。     

两课改革必须着眼于新的实践和发展

“两课”教学改革必须着眼于新的实践和发展,坚持“三个面向”,结合社会主义市场经济和我国的未来发展,有效地开展“三”教育,使人才成和和社会发展有机统一起来。     

苏联图书馆事业七十年

<正> 1917年10月苏维埃国家的建立为发展人民的文化教育事业开辟了无限广阔的前景。十月革命前的俄国,有70％以上的公民不识字,有部分地区和民族甚至根本上就沒有文字;而现在,全都普及了中等教育。在1918——1986年间,高等和中等专业学校共计培养了5,550万名专家。接受过各种不同程度教育的人已超过1亿。全国的科学工作者总共有150万人。从事国民经济的工作者,四分之三以上都受过高等或中等专业教育。苏联的图书出版总数在世界上占第一位,每年以90种民族文字和56种外国文字出版8万多种,约20亿册图书。     

论图书馆习惯

文章阐述了图书馆习惯对于建设阅读社会,培养创造型、研究型人才的作用,同时对图书馆习惯以及培养图书馆习惯的重点和方法进行了探讨。     

孔子"文献"新解

对何晏、朱熹沿袭郑玄对孔子《论语》中“文献”之注“文:典籍也,献:贤也”提出质疑。根据古文中对“献”的诠释及孔子时代古文中“献”的字义,认为如下两种诠释更为符合孔子“文献”之意:(1)所献(出)之文;(2 )“典籍”(典章制度之书)。     

文后参考文献无卷号连续出版物的著录问题

学术论文参考文献的著录,已有国家标准ＧＢ７７１４－８７《文后参考文献著录规则》［１］。该《规则》第３．２．２条对参考文献为连续出版物的“卷、期”的著录规定为：“,卷（期）”。例：陶仁骥．密码学与数据学．自然杂志,１９８４,７（７）：５２７该例是对既有...     

翻译教学与研究的新框架：语料库翻译学综述

在过去二十年中,语料库方法给翻译研究带来了巨大影响,起到了很大的推动作用。本文分析了翻译研究中范式的转变,从应用翻译研究、描写翻译研究以及理论翻译研究三方面,对基于语料库的翻译研究现状加以探讨,以期为翻译教学与研究提供新的理论框架。     

蛮性：救治现代柔弱人性的灵丹－论曹禺和闻一多戏剧合作的基点

为什么中国屡遭侵略？曹禺和闻一多得出的结论不谋而合：人性柔弱。怎样才能救治现代柔弱的人性？曹禺和闻一多又不约而同地说：蛮性。于是,两位化大师成功地合作了《原野》的演出。     

访澳见闻——澳大利亚的图书馆学情报学教育

<正> 1986—1987年笔者有机会在澳大利亚国立大学图书馆学习一年,其间在堪培拉高等教育学院的图书馆学情报学中心选修了比较图书馆学、图书馆系统管理、参考工具书、研究资源等四门课程,同时,有机会访问了蒙那时大学图书馆学研究生院、墨尔本皇家工学院图书馆学情报学专业、新南威尔士大学图书馆学系和克伦加高等教育学院图书馆学情报学系,与澳洲的同行们进行了各种讨论和交流,并对那里的图书馆学和情报学教育的发展及现状形成了一些初步的印象。     

论情报意识

The Subject of information consciousness is probed from the four aspects of its definition, history, structure and function on the basis of Marxist principles of philosophy and dialectics. The paper holds that information consciousness being a high-grade psychological reaction of human nervous system to the information system, is a scientific activity which has progressively approached to perfection in the process of the emergence and development of scientific information activities since the present era. 1 illus.13 refs.