民族主义演变与欧洲一体化进程

冷战的爆发促使传统民族主义向新型民族主义演变。民族主义追求国家和民族利益至上,在欧洲一体化的进程中扮演着十分重要的角色,它是一把"双刃剑",既对欧洲一体化进程起着积极的推动作用,又对欧洲一体化进程起着消极的阻碍作用。     

古籍保护人才的培养及其相关问题

随着中华古籍保护计划的启动,古籍保护人才的培养日益受到关注。笔者近年来多次参加古籍保护培训班的学习,结合培训实践并做了相关文献调查,总结出古籍人才培养的紧迫性和重要性及古籍人才培养中存在的细节问题,并提出相应解决对策,为今后古籍人才培养提供参考。     

关于现代体育教育观念的思考

用现代体育观作为指导,深入开展体育教育改革,在宏砚上要有新的方案,微观上要有新的措施,这样才能保证体育教育改革正确地沿着市场经济体制的方向发展。本文对传统和现代两种教育模式特点进行了比较,着重于对现代体育教育模式的思考和探索,旨在为深化体育教育改革提供一些借鉴。     

以Blog为平台构建高校图书馆学科馆员网络工作新模式

Blog是互联网上最新的发展潮流，由于其简单性、个性化、及时性受到大众的喜爱，并在各方面都得到了应用。在当今教育信忠化、资源数字化、高校区域教学联合体建设的背景下，以Blog为平台构楚高校图书馆学科馆员网络工作新模式，是必要和可行的。文章并对Blog工作模式进行了架构设计和内容阐述。     

“大学生对高校红色文化教育认同与要求” 的调查及启示

深化高校红色文化教育改革是培育和践行社会主义核心价值观、加强和改进新形势下高校宣传思想工作和大学生思想政治工作的必然要求。随着现代文化市场体系的建立,红色文化及其教育迎来机遇,也面临挑战。调查发现,大学生对红色文化怀有朴素感情,认同感较高,但也存在一些不容忽视的问题。面对新形势,高校红色文化教育工作者、教育内容、教育形式等要素仍然存在诸多不适应、不协调的情况。加强和改进高校红色文化教育必须坚持在对红色文化的理解和阐释、对当代大学生的了解和尊重及对教育机制和媒介的突破和创新中查摆问题,深化改革,寻求解决和提升之道。     

大学生运动猝死调查与风险预警研究

采用回顾性调查方法,收集分析发生于2001年至2011年的我国大学生运动猝死47例案例;采用列表排列法,通过对大学生运动猝死发生的可能性、严重性和可控性的专家调查评判,对大学生运动猝死进行风险评估。结果显示,我国大学生运动猝死人群分布表现为男性明显高于女性,大一学生明显高于其它三个年级的学生;发生的运动项目主要集中在长跑、篮球、足球和新生军训,并与体育测试和球类比赛两类运动性质明显相关;发生的季节和时间节律主要为春秋两季和下午。同时,对大学生运动猝死进行风险识别,建立了由三级指标构成的我国大学生运动猝死风险指标体系,评估和预警大学运动猝死风险。     

提高书刊校对质量的途径

校对是图书编辑出版工作中的一个重要环节。文章通过对校对人员素质、校对方法、校对内容和校对制度的深入探讨,提出提高校对质量的切实可行途径。     

城市生活垃圾分类政策扩散影响因素研究——基于261个地级市的事件史分析

厘清生活垃圾分类政策扩散的时空分布特征及其动因能够加速政策落地,进而改善城市环境治理。本文以261个地级市的生活垃圾分类政策扩散为研究对象,构建了包含问题需求、政策企业家、合法性以及能力4个维度的政策扩散影响因素模型。结果发现：①生活垃圾分类政策扩散在时间上呈现S型曲线样态,在空间上则凸显区域示范和邻近效应;②生活垃圾分类政策扩散受多重因素综合作用,同级竞争压力、财政能力、上级强制压力以及问题显著性是该政策扩散的主要动因,流于形式的政府注意力则有可能阻碍政策扩散;③政策扩散的影响因素存在时空差异,财政能力和上级强制压力,同级竞争压力和财政能力,以及同级竞争压力分别是2003—2011年、2012—2016年和2017—2020年时段的主要驱动因素,而促成东、中、西区域政策采纳的影响因素组合亦有所不同。因此,地方政府政策采纳应主动结合辖区治理实际“量体裁衣”;亟需发挥政府主体在政策议程设置和政策执行中的关键作用;最后还需辩证看待上级强制压力对于政策扩散的强驱动效应,辅之以激励考核机制以营造“竞相争先”的创新氛围。     

高等学校创新教育的探索与实践

培养大学生的创新能力是高等学校教育的一项重要内容.我们经过几年的实践和探索,建立了一种创新教育模式,通过以创新思维讲座,创新骨干课程教学,创新实验体系,各种科技创新活动小组,培养了学生的创新思维能力,提高了人才培养质量.     

苏轼贬谪生涯与岭南养生文化

苏轼贬谪岭南后,在跟该地的养生文化接触过程中,开始自觉地利用、建设与传播岭南养生文化。本文将立足于苏轼与岭南养生文化的关系,来剖析苏轼在贬谪生涯中最本真的生命形态,以及他对岭南乃至整个北宋的养生文化发展的贡献。