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991.
992.
993.
在新课程改革的推动下,各级各类学校都越来越重视学生学习兴趣的培养。高中生物课程是以提高学生的生物科学素养为宗旨的课程,培养学生的学习兴趣尤其重要。本文结合农村学校独特的课程资源条件,综合本人在生物教学的多年实践,通过教学策略的改变和多样化的课外活动等方面对如何培养学生学习生物的兴趣作了一些探索。 相似文献
994.
随着科技水平的提高和人们生活质量的改善,传统的单一的旅游内容和形式逐渐失去了迷人的魅力,人们越来越重视旅游本身的价值,过度商业化的因素越来越多地被消费者所唾弃。后现代旅游的理念发展并影响着旅游者的旅游动机、旅游方式、消费习惯等等,这对我国旅游业发展意义重大。 相似文献
995.
目前城市大气污染问题日益严重,为了更好的解决城市大气污染预测的准确性不足的问题,本文提出了一种基于时间序列和人工神经网络的城市大气污染预测模型。首先使用时间序列的方法对采集的数据进行统计,再将统计结果作为样本输入人工神经网络模型,然后将神经网络训练后得到的样本数据采用趋势外推法进行预测分析。仿真实验结果表明,本文提出的基于时间序列和人工神经网络的城市大气污染预测模型的预测结果与实际结果相当接近,本方案切实有效,值得推广使用。 相似文献
996.
997.
学生暴力行为分析及其防治 总被引:2,自引:0,他引:2
发生在校园内的学生暴力事件,使师生、家庭承受痛苦,对学校造成巨大压力,给社会带来不安定因素。防治学生暴力事件的发生应建立“以人为本”、和谐、科学的教育理念,加强对师生的心理健康教育及建立家庭、学校、社会各方共同参与的综合防治体系等对策。 相似文献
998.
论新课程背景下教师思维方式的转变 总被引:2,自引:0,他引:2
教师的思维方式是教育教学这一特定的社会实践方式在教师主体中的内化,教育的发展变革决定着教师思维方式的变革。随着新一轮基础教育课程改革的深化发展,表现在课程、教学和学校文化层面的改革趋势日益加强,传统的教师思维方式逐渐暴露出抽象、二元对立等问题,已不能和社会实践的发展相适应,这就要求教师思维方式也作出转变和提升。新课程背景下教师转变和提升思维方式,必须注重教学过程、注重创造、注重学生个性等。 相似文献
999.
一种定向交叉的单纯形遗传算法 总被引:1,自引:0,他引:1
针对交叉算子产生个体的无方向性特点,提出了一种改进的实数交叉算子。该交叉算子吸收了单纯形法的思想,每次交叉都朝着当代种群最优解的方向进行,以提高算法的局部搜索能力。为了防止算法陷入局部极值,还提出了一种爬坡算子。实验证明,改进算法在提高收敛速度、摆脱局部最优解方面极为有效。 相似文献
1000.
利用与相关企业构建的面向工程实用化创新实验室平台,改革微波技术课程实验教学。实验题目均来自于企业提出、实际技术难题和市场需求紧密联系的科研项目。这种校企"无缝对接"实践教学模式激发了学生的科研热情和创新意识,提高了学生的工程实践素质。上述实验课程教学探索为新型实验室建设和应用提供了很好的思路。 相似文献