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142.
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本文分别从教学大纲、课程定位、教学过程等方面探讨了课程教学如何与培养目标紧密结合的问题。指出,要实现课程教学与培养目标的紧密结合,必须制定好该课程的教学大纲,必须确定好该课程的目标定位,与此同时,在具体的教学环节中,还应该将该课程总的教学目标再分解。 相似文献
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在分析了关联数据概念内涵与构建原则的基础上,剖析了基于URI数据复用、LOD开放发布与RDF链接管理的关联数据共享机制,指出URI开放复用在数据关联共享中扮演的基础性角色,Web开放发布对于数据自由存取与复用所具有的重要意义,以及RDF链接在数据共享网络构建中所承担的核心作用.以此为理论基础,进一步阐述了基于关联数据的科研数据资源共享模式,包括科研关联数据的创建发布与科研共享数据网络的构建两部分.其中科研关联数据的创建发布通过数据URI命名、科研关联数据词汇集创建、数据LOD发布为构建科研数据网络奠定基础.而科研共享数据网络构建则通过多种方式和工具在科研关联数据集内部与外部积极构建RDF链接并实施动态维护,以此为桥梁将分布多元异构科研数据连接成为数据共享网络空间. 相似文献
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利用敦煌绿洲气象站1955年-2010年日平均气温资料,采用气候倾向率、Mann-Kendall检验、相关分析及Morlet小波功率谱等方法分析了研究区胡杨生长季对全球气候变化的响应。结果表明:近56a来,研究区胡杨年生长季有开始日提前,终止日推后,年生长季天数延长的趋势;展叶始日有提前趋势,叶黄初日有推后趋势。胡杨生长季开始日、展叶始日分别与3月和4月平均气温呈负相关关系,胡杨生长季终止日、生长期天数及叶黄初日分别与10月、3月-11月及8月-9月平均气温呈正相关关系。胡杨生长季开始日、终止日、生长季天数、展叶期及叶黄初日均具有多个突变,存在3.77~8.33a的短尺度周期,这反映出研究区胡杨生长季对气候变化响应十分敏感。 相似文献
147.
翻译是一种跨文化交际活动。不同民族,不同文化,对颜色的感知不同,赋予了颜色词各种不同的联想意义,因而对色彩词的翻译带来了一定的难度。本文以几种具体的色彩为例,对汉英色彩词的文化内涵进行了比较,并从跨文化的角度讨论了色彩词的翻译问题。 相似文献
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149.
150.
贾泉 《张家口职业技术学院学报》2010,23(2):53-54
钢制压力容器的分析设计中,依据JB4732-95《钢制压力容器——分析设计标准》,按"等安全裕度原则"应力分为三类:一次应力、二次应力、峰值应力。一次应力没有自限性,必须满足外载和静力平衡关系,按沿厚度分布情况又分为一次薄膜应力与一次弯曲应力;二次应力具有自限性,由同一元件上不同部位材料或相邻元件间的总变形协调条件导得;峰值应力的明显特点是局部性和自限性,是局部结构不连续处总应力去除一次应力和二次应力后的剩余应力。 相似文献