论英语听力理解中的英语思维方式和预测能力的培养

英语听力能力除了受听者的语言知识、社会文化背景知识的制约以外,还与英语思维方式和预测能力有密切联系.通过了解英汉两种语言的思维差别,提高推断能力,可以提高听力理解能力.     

谈思想政治工作中的形式主义

一些思想政治工作者热衷于搞形式主义、做表面文章，欺上瞒下，追名逐利，给党的事业造成不同程度的损害。只有端正思想，改进作风，完善制度，加强监督，才能杜绝形式主义，提高思想政治工作的质量和效益．     

大脑协同学、Lorenz模型和认知科学

从认知科学及其脑科学的前沿，探讨了大脑神经网络巨系统的功能特点。知觉及思维的产生正是大脑复杂的神经网络巨系统中各子系统的协同综合作用的结果。基于这一机制和特点，初步提出了大脑协同学的一些基本原理和方法。由协同学的基本方程，我们定量导出Lorenz方程和Lorenz模型。其中的两翼对应于大脑的两个半球，两翼之间的跳来跳去形象地描述思维。由此说明生命在于混沌中的协同。大脑协同学具有三个层次：大脑的结构、活动和思维，及进一步的心身协同学。在此，我们尝试以一种新的理论模型对认知科学及脑科学进行某些探讨。     

甘肃少数民族地区人力资源开发的特殊性及对策研究

认识和推进甘肃少数民族地区人力资源开发进程，促进区域经济协调发展，是西部大开发中甘肃制定民族发展规划的重要课题。本文着重从总体上对甘肃民族地区人力资源开发的重要性、特殊性进行了探讨，并提出了基本对策思路，为政府决策提供了理论依据。     

非线性规划中的“多反而少”现象

在文献[1 ]～[4 ]基础上,应用Lagrange 对偶问题和灵敏度分析,并引进一些新概念,进一步研究非线性规划中的“多反而少”现象,并举例说明     

当代大学生生态意识教育问题

研究当前大学生生态意识教育,事关生态环境未来和中国特色社会主义事业的长远发展.通过文献查阅、理论探究及实地调研,掌握其意义、主要内容、存在问题及成因,提出拓宽大学生生态意识教育的理论教育渠道、开展多样的生态意识教育实践活动、营造生态校园提升校园环境感染力等解决路径,具有较强针对性和应用价值.     

信息化环境下高校公共课教学改革的探索与实践

信息化的浪潮为高等教育改革注入了新的理念。信息化环境的开放性、交互性、共享性、协作性和自主性，为高校教学改革的深化提供了新的机遇。华南师范大学积极探索信息化环境下高校公共课教学改革的方法和途径，推进网络教学等多种形式的教改试验，起到提高课堂教学效率、拓展学生自主学习和个性发展空间的作用，从而有效地提高了本科教育教学质量。     

NetWare中FoxBASE^＋共享数据库方法

介绍网络环境中的FoxBASE^ 共享数据库方法及其实用技术。主要阐述了对数据库文件的操作：文件的加锁、解锁，共享地打开，共享操作技术和应该互斥操作的FOX命令。     

论人力资源的市场化配置

充分开发利用人力资源的根本途径是实行市场化配置，现阶段社会生产力的发展水平和社会主义市场经济的建立要求人力资源配置市场化，如果窒息了劳动力要素市场的配置，其他要素的合理使用以及新要素市场的创造是不可想象的。     

邓小平忧患意识的特点及现实意义

邓小平第三次复出后,面对西方国家经济,科技的发达和中国落后的事实产生极其强烈的忧患意识,这种忧患意识具有超越自我,实事求是,积极进取等特点,在今天,继承和发扬这一精神遗产,具有重要的现实意义。