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991.
992.
论隐性教育功能和作用机制 总被引:1,自引:0,他引:1
隐性教育是引导学生在学校教育环境中,直接体验或潜称默化地获取地获取有益于个体身心健康和个性全面发展的教育性经验的活动方式及过程。这一过程中,教育适应个体身心条件,能动地利用环境影响引导学习活动的展开。隐性教育具有认知内化,品德养成,素质整合等功能,并通过舆论监督,环境暗示,情境陶冶,人际交往和情绪感染等方式实现其功能。 相似文献
993.
周建平 《安徽广播电视大学学报》2007,(1):75-78
学位制度是我国高等教育的一项重要制度.20多年来,我国学位制度在培养社会主义人才、促进经济社会及教育发展的同时,也出现了诸多的不适应性.突出表现为:内容规定滞后、创新因子不足、结构划分单一、特色不够鲜明.当前,学位制度的改革要以培养"四有新人"为目标,大力推进创新教育,尽快颁布实施《学位法》,进一步深化高等教育课程与教学改革. 相似文献
994.
995.
从股权分置改革谈我国证券市场功能的完善 总被引:3,自引:0,他引:3
我国的证券市场具有融通资金、配置资源、投资、实现企业转制等多种功能。证券市场的发展在调整与优化经济结构、促进社会主义市场体系的建立和完善、帮助企业经营机制的转换、拓宽储蓄向投资转化的渠道等方面发挥了积极的作用。但由于股权分置,使证券市场的功能定位出现偏差,重融资功能而轻投资功能和优化资源配置功能已影响证券市场的健康发展。股权分置改革将促进我国证券市场功能的完善。 相似文献
996.
西方任务型语言教学理论综述 总被引:1,自引:0,他引:1
冉隆森 《遵义师范学院学报》2007,9(2):39-43
本文对产生于西方的任务型语言教学的理论基础、任务的定义和任务的种类、任务型教学理论中争论的焦点问题、任务型教学的构架以及任务型教学的设计等方面做出梳理,力图给广大任务型教学法的施行者一个认识任务型教学法的全貌,从而更好地实施任务型教学法。 相似文献
997.
建设海峡西岸经济区地方政府的角色定位 总被引:1,自引:0,他引:1
有关政府角色的问题不仅是一个理论问题,而且还是一个亟待解决的实践问题。在借鉴有关政府角色理论合理因素的基础上,结合我省建设海峡西岸经济区的实际需要,各级地方政府应认真当好“五大员”即:“领航员”、“创新员”、“保安员”、“裁判员”和“服务员”。 相似文献
998.
汉魏之际是中国中古时期社会经济走向典型的自然经济的关键时期,但商品经济仍在顽强地生存和发展。汉魏之际的商品经济体现出政府垄断性、官商结合性和军事经济性等特点。这些特点的形成,既与汉魏之际特殊的政治、军事、经济条件相关,更与这一时期自然经济逐渐强化的社会经济规律相关。 相似文献
999.
冉景胜 《涪陵师范学院学报》2004,20(5):83-85
分析了目前师专《植物学》(下)课程教学中存在的问题,建立了理论与实验“二合一”教学新模式并在课程教学中实施;阐述了进行教学改革的依据;提出了规律性的目标、内容和措施。 相似文献
1000.