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871.
本文介绍了AutoCAD精确绘图时两种辅助工具--“坐标过滤器“和“追踪“的功能及其在绘制二维、三维图形时的应用方法. 相似文献
872.
关于网上学生评教机制建设的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
文章主要基于现代远程教育的网上学生评教环节存在的一些问题展开相关研究,首先,强调了网上学生评教的地位和作用;其次,对网上学生评教的理论基础和实施条件进行了阐述;最后,结合具体案例对比国内外高校网上学生评教体系的差异,从而更加深刻地认识到国内学生评教系统的不足。 相似文献
873.
高丽萍 《株洲师范高等专科学校学报》2000,5(1):11-14
国内外英语语法家都十分重视对英语短语“have+-en”的研究。语法家称它为“完成时”,但局限一一个时间平面,受时态范畴的束缚。本论述英语动短语“have+-en”的语义实质,并指出“先联式”理论是解释英语动词短语“have+-en”语义实质的最合理的理论。 相似文献
874.
875.
民事诉答程序是审前准备程序的有机构成部分,诉答程序改革滞后,必将制约审前准备程序的改革。我国现行诉答程序所存在当事人的变更和增减没有限制、诉讼请求的变更时间太长、对诉讼理由的变更和补充没有限制、诉答程序有诉无答等问题,在借鉴英美国家诉答程序优点的基础上,完善我国的诉答程序。 相似文献
876.
877.
878.
任建华 《浙江教育学院学报》2006,(2):58-62
教育评价及其标准反映了教育行为的不同价值取向。在教育评价中,学生及其家长的个人利益和家庭利益、国家的整体利益和长远利益各有禾同的侧重点,从而形成了以学生发展为本,和以“升学考试”为目标的两种不同教育评价尺度。正确认识两者的冲突并寻求解决冲突的策略是实施新课程改革的重要环节。 相似文献
879.
介绍3S在土地利用动态监测中的集成应用,比较了传统方法与3S的利弊;主要利用GIS、GPS、RS的集成技术,提出利用3S技术进行土地利用动态监测的一般工作程序,借助GIS的输出成果可分析土地利用变化趋势及原因,了解不同时期土地利用类型的分布、面积大小、认识不同时期的土地利用特点,为土地监察工作的开展和土地利用规划的编制提供技术支撑,同时也为土地利用与土地管理提供决策依据. 相似文献
880.
论述了当前我国高等教育分流的依据,主要从分数标准、金钱标准、地域差异,三者合理与否需要进行分析与探讨。 相似文献