山东省竞技体育教练员队伍现状和发展对策研究

采用文献资料、数理统计、逻辑推理等方法对山东省竞技体育教练员队伍的现状进行分析和研究。研究表明,山东省已经具有一定素质水平的教练员队伍,教练员整体结构日趋合理,但也存在一定的不足之处。根据山东省竞技体育教练员队伍现状,提出发展对策。     

谈机械能守恒定律的表述

机械能守恒定律是物理学中的一条重要规律，在各种版本的物理教科书中，对机械能守恒定律的表述多有不同，其中有些表述是很不严密的，一些教学经验不多的教师在讲授这一定律时常常是照本宣科，使得学生不能真正掌握这一定律的内涵，以致在应用中出错．[第一段]     

构建有电大特色的开放教育英语本科（商务方向）集中实践环节全面质量管理体系

本文在总结历年工作实践的基础上,阐述了构建有电大特色的开放教育英语本科（商务方向）集中实践环节全面质量管理体系所包含的六大子系：理念、规范、组织与程序、实施与监控、支持、评价,并分析了其四大特征,即高度的统一性、规范性、多元化以及全程性,最后提出了一些亟待解决的问题,如进一步的个性化和地方化、评价体系的完善和加强理念系统的建设等。     

高校图书馆隐性拒借问题探究

本文通过深入探讨高校图书馆隐性拒借产生的多方面原因,进而提出一些相应的降低和缓解措施,从而保证图书馆文献资源有效利用和流通.     

构建高校实践教学质量监控体系的探索

实践育人是当今高等教育的趋势,实践教学质量的好坏直接影响着高校教学质量的全局,构建科学的实践教学质量监控体系是把握实践教学质量的重要手段。完善创新型实践教学内容体系、建立实践教学运行管理决策机制、制定易于操作的实践教学质量评估指标体系是构建实践教学质量监控体系的主要保证。     

伤痕文学的历史胎记

伤痕文学有十分明显的时代特征,如作品中常常会出现一本富有寓意的书、重视科技及大学生等。这些不但充实了作品的内容,也反映了时代对作品的影响,是伤痕文学富有特征的历史胎记。     

党的十八大报告的理论创新

党的十八大报告在系统总结中国共产党历史经验的基础上,对中国特色社会主义理论与实践进行了深入的论述和部署,其中的理论创新体现在一系列新观点和新提法上,值得我们进一步研究.     

对澳大利亚职业教育“培训包”和高职课程改革的思考

在澳大利亚职业教育与培训体系中,培训包实为整个国家职业教育的实施指南,针对培训包的研究有助于开拓高职课程改革的思路。在对培训包的能力标准、评估准则和职业资格三个要素及特色进行分析的基础上,笔者认为应该借鉴培训包在教学授课场所、教学方法、内容及课程考核方式等方面之特色,以践行高职课程改革。     

高校人力资源管理中负激励机制构建研究

在高校人力资源管理工作中,引入负激励机制,一方面可以降低高校人力资源管理的管理成本;另一方面可以约束部分高校教师的不良行为,充分激发其潜能,极大地调动其工作积极性和创造性,促进高校教师胜任力的不断提升。