结合音乐作品的视唱练耳教学探究

《视唱练耳》课程教学的发展应该强调技术与艺术的结合,技术与审美的结合。文章强调了该课程的教学应从以前简单的技术练习中走出来,结合熟悉的声乐作品,让学生在歌唱中练习音准节奏,在掌握音准节奏的同时注重音乐情绪的表达。借助器乐作品进行视唱练耳教学,将不同乐器、不同时代、不同地域、不同风格的器乐作品的欣赏和视唱结合,引导学生正确把握不同的音乐体裁。文章提出了一些教学法和训练方法,以此为结合音乐作品的视唱练耳教学提供一些教学法上的借鉴。     

新媒体应用对大学生写作的负面影响及对策

新媒体的广泛应用使当代人的阅读和写作状态均呈现出明显的碎片化特征.这给大学生的传统写作带来了很多负面影响,这种影响主要表现在写作态度娱乐化、结构布局松散化和语句表达能力弱化等方面.教师应该指导学生加强传统文本的阅读,并且正视新媒体的特点,扬长避短,在改善传统写作指导的同时增加新媒体写作指导.     

浅谈多样化英语教学

新时期新形势要求新的英语教学方法。本文通过在课堂中实现双向交流，开展课外活动，引导学生进行小组学习以及丰富教学材料四个方面阐述了多样化英语教学对学生英语学习的促进作用和开拓性意义。     

表见代理在民事审判中的困惑

我国在司法实践中，由于长期没有对表现代理作出规定，导致在民事审判中对表现代理的理解不同，往往把表见代理与狭义无权代理相混淆，在审判实践中，代理人与本人之间具有某种特殊关系，是否构成表现代理应视具体情况对待。     

基于最优小波包基的信号去噪算法

提出了一种基于最优小波包基的信号去噪算法,该算法以小波包分析为基础,根据最小代价原理搜索信号分解的最优基,然后对高频和低频系数采用不同的阈值算法进行量化,用量化后的系数重构得到去噪后的信号.实验结果表明该算法对于信号去噪是十分有效的.     

基于OBE理念的电气类创新创业人才培养研究

创新创业人才培养的核心是能力培养,OBE理念的核心思想是以学生为中心、以产出(能力)为导向。因此,文章基于OBE理念研究电气类专业创新创业人才培养体系,以产出为导向改革课程体系、教学模式、考核方式和保障体系,使学生跳出书本求知,从被动适应到真正学以致用,发挥学生的自觉性和独立性,培养学生的创新精神、创业素质、创造能力。     

论教育目的表述的国民性问题——战后中、韩、日、新四国教育目的之国民性比较分析

通过比较战后中、韩、日、新四国教育目的的表述可以发现,中国的教育目的在表述上更多体现的是意识形态性和人类共通性,相对缺乏对“中国”人和“文化性”的关注。在全球化的今天,我们有必要凸显教育目的的国民性,以有助于养成良好的国民文化特性和明确的文化身份认同。     

试论家庭暴力的侵权责任

家庭暴力是指行为人以殴打、捆绑、残害、强行限制人身自由或者其他手段,给其家庭成员的身体、精神等方面造成一定伤害后果的行为。但这一概念准确性尚存疑义。家庭暴力的表现形式包括身体暴力、精神暴力和性暴力。目前对于家庭暴力的救济还主要是限于行政责任和刑事责任,这种救济模式存在一定的缺陷,必须完善家庭暴力的相关立法。     

切实增加农民收入构建社会主义新农村

作为一个农村人口众多的农业大国,千方百计增加农民收入,提高农民地位,对构建社会主义新农村有着极其重要的作用。因此要转变观念抓认识,夯实农民增收的思想基础;明确措施抓落实,筑牢农民增收的根基;完善政策抓扶持,增强农民增收的后劲;转变职能抓服务,营造农民增收的环境。     

第二类广勾股方程的解

第一类广勾股方程x^2 y^2=mz^2的基本解，已在文献[1]中得到一个很漂亮的公式。这里研究第二类广勾股方程即x^2 my^2=z^2的基本解。