基于SOM神经网络的医疗诊断专家系统研究

研究了自组织特征映射(SOM)神经网络的结构及学习算法,提出了利用SOM神经网络对输入样本的“聚类”作用,实现对病人疾病的分类,并依此作为诊断的主要依据。     

安全发展与高校和谐校园建设

科学发展首先要安全发展。从高校和谐校园的基本特征为切入点,阐述以安全发展为指导,通过建立高校信息管理机制、宣传教育机制、安全目标管理机制、大防控处置机制、大调解机制和校园周边治安长效管理机制,加强和谐校园建设。     

北方地区三种常见下脚料栽培凤尾菇的比较研究

采用北方地区常见的三种工、农业生产下脚料木屑、玉米芯、稻草为主料,在相同条件下分别培养凤尾菇,比较其发菌情况与生物转化效率,通过结果统计与分析,从中筛选出转化率最高的栽培原料及其最佳原料配比.     

一道国家集训队选拔考试题的简证及推广

题目设∠XOY=90°,P为∠XOY内的一点,且OP=1,∠XOP=30°,过点P任意作一条直线分别交射线OX、OY于点M、N.求OM ON-MN的最大值.(2004,IMO中国国家集训队选拔考试)图1解:如图1,设∠PMO=θ(0°<θ<90°),则OM ON-MN=32 12cotθ 12 32tanθ-12sinθ-32cosθ.令tanθ2=t∈(0,1),则OM     

苯乙烯分散聚合反就制备均一粒径PS微球

在乙醇／水混合溶液介质中，以偶氮二异丁腈为引发剂，用分散聚合方法制备了聚苯乙烯微球。研究了引发剂浓度、反应温度和单体浓度变化对PS微球粒径的影响，实验结果表明引发剂浓度增大、反应温度升高、单体浓度增大都会使导致PS微球粒径增大及粒径分布加宽。     

平安校园建设问题对策

创建平安校园是构建“和谐社会”在高校的具体落实,也是实现高校自身良性发展的内在要求。本文从建设平安校园的重要意义入手,分析了当前影响高校校园平安的问题,提出了相应的具体对策。     

凡尔赛体系与东欧民族关系

第一次世界大战结束后,战胜国确立了一个新的国际关系体系———凡尔赛体系。该体系依据民族自决原则重新划定欧洲尤其是东欧地区的政治边界,希望建立一个和平与稳定的新秩序。然而,这种做法最终失败了,它不仅没有缓和东欧地区错综复杂的民族宗教矛盾,还导致该地区国际关系的紧张,并产生了深远的影响。     

自由教育思想及其对我国教育的启示

自由教育思想不同于我国的传统教育思想,它是一个发展的概念,是以教育自身为目的的教育,也是有"边界"的教育,所培养的是思想自由并且多样化的创造性人才。制约我国教育培养创造性人才的因素有传统教育过于保守、教育目的偏重社会而忽略个体、教学内容较陈旧、封闭性知识过多等。应借鉴自由教育思想的精髓,重视学生创造力的培育,满足学生的正当需求,创造能够激发学生创新能力的环境,适度放松对学生的控制,赋予学生一定自由的权利,培养创新型人才,以满足社会的需要和个体的需要。     

对高等院校高水平运动员运动情景动机的分析研究

采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法等手段,从不同性别、年龄、不同运动项目、训练年限入手对临沂师范学院90名高水平运动员进行调查,结果:男女运动员在内部动机和缺乏动机上存在显著性差异,在鉴别原则和外化原则上没有显著性差异;不同运动项目的运动员在内部动机上有显著性差异,在鉴别原则、外化动机和缺乏动机上没有显著性差异;不同年龄阶段的运动员在内部动机、鉴别原则和缺乏动机上存在显著性差异,在外化动机上没有显著性差异;不同训练年限段的运动员在缺乏动机上存在显著性差异,在其他3个纬度上不存在显著性差异．     

知识迁移理论在数学中的应用

简要介绍了知识迁移理论的基本特点，提出了知识相似性的新概念，并根据相似性概念介绍了数学中知识迁移的操作方法．从知识结构上分析数学中知识迁移产生的条件，进行了数学教学方法的新探索．同时引入了从数到物质的变换思想，为迁移过程从低级到高级的展开奠定理论基础。