不同家庭结构大学生父母教养方式与防御机制的关系研究

为了解当前大学生的性格特征与家庭教育的关系,在问卷调查的基础上,对不同家庭结构大学生的家庭教养方式、防御机制进行了相关分析,并通过回归分析对不成熟防御机制的家庭教养因子进行考察,结果表明:对于不同家庭结构和不同性别子女,父亲的教养方式存在显著性差异;在母亲教养方式的情感温暖维度,仅性别存在显著性差异;不同家庭结构的大学生防御机制不存在显著差异;不同结构家庭,父母亲的情感、温暖对子女的不成熟防御机制有显著影响。在正常结构家庭中,母亲的情感温暖,惩罚严厉对子女的成熟防御机制有显著的预测作用。在特殊结构家庭中,父亲的拒绝、否认对子女的成熟防御机制有预测作用。在正常结构家庭中,母亲的拒绝否认对中间型防御机制有显著的预测作用。     

论信息时代下加强学生思想道德建设

信息时代的互联网对大学生的思想道德产生重要影响,优化高校网络文化环境,加强教师队伍建设是信息时代下引导学生加强思想道德建设的必要手段。     

遗传学创新性实验教学与应用型人才培养模式探索

以省级植物生物学优秀教学团队为依托,以省级大学生创新性实验项目为切入点,加强遗传学实践教学环节,探索出"院、企、所"三位一体化的人才培养模式,从而有利于培养新形势下高素质、应用型人才。     

社区教育的“生命”意义

教育的意义危机促使教育对自身进行反思:教育之于生命究竟意义何在?这种反思使人们认识到,教育现象伴随人的一生,学校教育只是教育的一部分而非全部,社区教育作为学校教育的补充和延续体现了对生命的关怀。不论是何种教育形式,都应植根生命,帮助生命为实现其价值的最大化而努力。     

论国际商务英语等级考试的应试策略

国际商务英语等级考试是由商务部中国对外贸易经济合作企业协会承办的,旨在培养外贸人才以适应国际贸易的发展.该考试包括听力,阅读,翻译,写作等几个题型,考察学生的综合应用商务英语的能力.本文针对考试中的各个题型进行分析如何利用教材,如何应对考试,如何将商务知识的学习与英语语言学习结合起来,从根本上提高学生的商务英语的应用水平.意义在于让更多的商务英语学习者能够意识到商务英语乃是商务知识与英语语言的结合,是英语的一个应用分支,是以英语为载体学习商务知识.对语言的学习重在平时的积累,听说读写译各个方面均衡发展,考试只是对各项技能的综合考察.当然,也要针对各题型的特点,采用不同的应对方法,使学习事半功倍,在商务英语等级考试中取得优异的成绩.     

连铸实训教学系统的设计与开发

针对教育部提出高校要强化实践教学要求,我们设计与研制了连铸模拟冷态实训装置,用于钢铁冶金专业的实践教学。控制模式包括远程自动控制、远程手动控制和就地手动控制三种模式。连铸模拟冷态实训装置的开发,可实现教学内容形象化、时空化,拉近课堂与实践的距离。该装置已经投入使用,系统运行稳定,获得了较好的实训效果。     

矩形布局的启发式优化策略

利用可行域算法求解矩形布局问题,通过调整矩形布入形态,改变其单一的可行域形式增大其解空间。算例结果表明,矩形调整对布局结果影响有规律,利用可行域算法求解矩形布局问题,简便、快捷、灵活、适应性强,从而能够灵活快速地获得更优异的矩形布局排布方案指导工程实践。     

职前幼儿教师培养的价值诉求与教学应对

职前幼儿教师培养应当培养理解和关心儿童的儿童研究者和反思实践者,最终以指向师生的幸福生活为旨归。基于此的教学应对是设立以全面发展为核心的教学评价体系,倡导幼儿教师自主成长;采用"研习—实践"教学模式,使幼儿教师在实践中理解儿童;构建关注儿童的幼儿教师伦理文化,促进幼儿教师自我理解。     

渗透地方经济文化的数学教材的构建

把地方经济建设成就、本土文化传承知识背景作为《经济数学》教材改革新的切入点,其创新点有:本土经济文化建设成就与数学知识相融合;服务专业;图文并茂;中英文交替等。新教材的构建,能扩大读者视角度和冲击力;增加可读性和理解力。     

萃取浮选铜法间接测定硫氰酸根

微量Cu(II)被抗坏血酸还原成Cu(I)后可与SCN-生成CuSCN沉淀,在丙醇与水分相的过程中,CuSCN被浮选,且SCN-和浮选率之间存在良好的线性关系。SCN-的检出限为2.90μg/mL。该方法简单、快速,不使用有毒害的有机溶剂,以不使用复杂昂贵的仪器。用于吸烟者、非吸烟者的唾液和尿液及被注射过硝普钠的病人的血液中硫氰酸根含量的测定,结果令人满意。