新时期女性文学:多层女性主义的实践

女性主义自一九八○年代发韧以来,在文学创作上取得显著成就。女性主义成为文学批评的一个关键词,在文学实践中显示出丰富的多层内容。以颠覆男权为核心的激进策略,反思男性与女性所共同拥有的缺点,探索两性和谐共处等丰富内容。在进入到一九九○年代后,女性主义面对消费社会既有清晰的宣言也带着更多的迷失,显示了女性主义在实践上的多层探讨。     

网络环境下高校图书馆信息服务的研究

根据网络信息资源的特点及高校图书馆网络信息服务的环境,提出了开发馆藏特色数据库、搭建网络化合作信息咨询平台、做好用户信息教育等高校图书馆提高网络信息服务的有效途径。     

良性程序性违法的社会学法学分析

社会学法学的生成和发展告诉我们,由于成文法存在着僵化、歧义、滞后或过于超前等不合时宜问题,因而司法实践活动不可能也不应当始终沿着制定法、“应然法”或“官方法”所界定的逻辑行进.作为法律规范之一的程序法规范自然也逃脱不了一般法律的这一宿命,因此,司法实践中司法者合理地、必要地违背或游离于某些不合时宜的程序性规范是可以理解的.     

农村职业教育存在的问题及其对策研究

当前我国农村职业教育出现了滑坡的现象，主要是思想观念落后，师资力量薄弱，专业设置不当，学生择业困难，职教体系不完善等因素造成的。农村职业教育要摆脱困境，走上健康发展之路，必须针对现实情况，采取职普渗透，灵活办学，两头延伸等措施。     

新闻的基本定义

新闻的定义的角度总有一定的偏差。克服偏差，找到正确定义的途径应从三方面入手：从历史和现实出发；从受者和传者两方面考虑；用发展的眼光看问题。如果我们以属加种差的形式来给新闻这一概念下定义的话，对新闻实践有良好的指导作用。     

研究生课题研究的“三个关键问题”及其破解之道——以“类故理思维框架”为视角

课题研究是研究生科研能力提升的关键途径。通过分析近年来江苏省某高校研究生科研与实践创新计划申报书发现,当前的研究生课题研究能力存在着三大突出问题：选题上无核心问题、解题中无适切武器、答题时无统整架构。借鉴“类故理思维框架”对此现象进行分析,发现主要原因在于三个方面：选题时缺少焦点锚定、问题厘定的意识与能力;解题时缺少统兵作战、联合包围的意识与能力;答题时缺少机制协同、系统统整的意识与能力。对此提出了对策和建议,即在选题时“以终为始”,从结果和目标入手反推所要解决的问题;在解题时建立“工具意识”,以创意和契合融入思辨所要装备的武器;在答题时建立“模型观念”,从结构和蓝图出发型构所能设计的系统。     

数字图书馆时代的馆员素质新构建

进入知识经济时代的数字图书馆,是超大规模的知识中心,为读者提供全方位的知识服务,馆员是图书馆与读者之间的桥梁和纽带,馆员的素质高低直接影响到为读者提供服务的质量,影响到实现知识的传播和利用的程度,因此,数字图书馆馆员必须是具备多元知识结构和综合能力结构的高素质的复合型人才。     

对高校"两课"教育的几点思考

学生思想道德教育必须置身于日益丰富和快速变化的社会生活和急剧变革的社会大环境中,以人为本实施"两课"教育.     

浅论新疆民族餐饮业比较优势转化的策略选择

新疆发展特色经济，对大力发展新疆民族餐业这一特色经济有巨大的发展潜力与空间，发展新疆民族特色餐饮具有对资源依赖小，投资少，安置就业多的特点。本文就新疆民族餐饮业的比较优势及其未能充分发挥利用的原因进行分析，并提出策略选择。     

企业的破坏性技术创新问题研究

商业与现代信息技术的有机结合使得技术创新呈现出间断性和不可逆替代的特点，Christensen发现有很多这样的技术有助于企业生产出新产品，这些新产品的性能并不一定由于现有产品，但它们却能为顾客提供一些新的产品特征，创造新的顾客价值，他把这样的技术成为破坏性技术。破坏性技术无疑能大大提高企业的竞争优势，然而当破坏性技术出现时，很多企业表现得不知所措，发展减缓，甚至走下坡路以致退出市场，最终陷入“创新者困境”。并分析了企业在识别以及选择破坏性技术时遇到的障碍及原因，进而提出了几点对策以供参考。