全文获取类型
| 收费全文 | 22527篇 |
| 免费 | 348篇 |
| 国内免费 | 30篇 |
专业分类
| 教育 | 16211篇 |
| 科学研究 | 1991篇 |
| 各国文化 | 204篇 |
| 体育 | 1713篇 |
| 综合类 | 34篇 |
| 文化理论 | 191篇 |
| 信息传播 | 2561篇 |
出版年
| 2022年 | 133篇 |
| 2021年 | 229篇 |
| 2020年 | 365篇 |
| 2019年 | 493篇 |
| 2018年 | 700篇 |
| 2017年 | 773篇 |
| 2016年 | 720篇 |
| 2015年 | 429篇 |
| 2014年 | 576篇 |
| 2013年 | 4237篇 |
| 2012年 | 565篇 |
| 2011年 | 633篇 |
| 2010年 | 483篇 |
| 2009年 | 458篇 |
| 2008年 | 520篇 |
| 2007年 | 501篇 |
| 2006年 | 442篇 |
| 2005年 | 385篇 |
| 2004年 | 364篇 |
| 2003年 | 327篇 |
| 2002年 | 379篇 |
| 2001年 | 426篇 |
| 2000年 | 396篇 |
| 1999年 | 403篇 |
| 1998年 | 210篇 |
| 1997年 | 230篇 |
| 1996年 | 254篇 |
| 1995年 | 213篇 |
| 1994年 | 210篇 |
| 1993年 | 193篇 |
| 1992年 | 302篇 |
| 1991年 | 300篇 |
| 1990年 | 329篇 |
| 1989年 | 311篇 |
| 1988年 | 295篇 |
| 1987年 | 248篇 |
| 1986年 | 256篇 |
| 1985年 | 322篇 |
| 1984年 | 266篇 |
| 1983年 | 255篇 |
| 1982年 | 196篇 |
| 1981年 | 206篇 |
| 1980年 | 176篇 |
| 1979年 | 240篇 |
| 1978年 | 214篇 |
| 1977年 | 194篇 |
| 1976年 | 160篇 |
| 1975年 | 128篇 |
| 1974年 | 120篇 |
| 1973年 | 147篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
Walter Hahn Helmut Skowronek H. J. Butcher Hans-Martin Müller-Wolf J. C. Cairns Michael Angermaier Maureen Woodhall Ha Wun Sung Oskar Anweiler John A. Smyth Gilbert de Landsheere Gaby Venstermans Erika Voigt Anza Amen Lema David Wolsk Robert O. Berdahl 《International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation》1974,20(1):83-107
102.
A. M. Ross 《Higher Education》1973,2(1):103-108
Abstract from the report of the International Conference on Education (33rd Session) of the International Bureau of Education. It deals with (i) the role of higher education institutions in national development, (ii) improving and sustaining the competence of educators and (iii) managing the system of education. 相似文献
103.
Mary A. Anderson Frank Bowles C. O. Taiwo Jan D. Beckmann L. J. Lewis James R. Liesch Godfrey N. Brown H. L. Elvin Shib K. Mitra Richard F. Behrendt Graeme Kemelfield Hugh W. R. Hawes W. A. Dodd A. L. Tibawi 《International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation》1971,17(2):220-251
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.