21世纪中国社区教育研究回顾与展望

我国社区教育研究与实践进入21世纪后,迎来了繁荣发展期,国家高度重视社区教育的建设,出台了一系列的政策措施推动其发展,学术界也进行了大量的研究。通过系统地对近20年来我国社区教育的研究文献进行梳理和分析,结果发现从2000年以后,我国的社区教育研究可以大致分为两个阶段:第一个阶段(2000—2007年)主要以社区教育的实验探索、国外的经验介绍为主要内容,并以大量的相似讨论主题为主要特点;第二阶段(2008—2018年)主要以全国开展的社区教育试点及思路的反思为主要内容,并以谋求社区教育的内涵式发展为主要特点。虽然近年来我国越来越重视社区教育的发展,但是从当前对社区教育的研究中可以发现,我国的社区教育仍然存在内涵界定不清晰、缺乏宏观的空间规划、教师队伍建设能力不足、管理及保障体制机制等内涵能力建设研究不充分等问题,未来可以加强对社区教育的宏观空间格局演进及规划、微观的社区教育资源配置以及数字时代的内涵能力建设等方面的研究。     

A scale-based approach to interdisciplinary research and expertise in sports

After more than 20 years since the introduction of ecological and dynamical approaches in sports research, their promising opportunity for interdisciplinary research has not been fulfilled yet. The complexity of the research process and the theoretical and empirical difficulties associated with an integrated ecological-dynamical approach have been the major factors hindering the generalisation of interdisciplinary projects in sports sciences. To facilitate this generalisation, we integrate the major concepts from the ecological and dynamical approaches to study behaviour as a multi-scale process. Our integration gravitates around the distinction between functional (ecological) and execution (organic) scales, and their reciprocal intra- and inter-scale constraints. We propose an (epistemological) scale-based definition of constraints that accounts for the concept of synergies as emergent coordinative structures. To illustrate how we can operationalise the notion of multi-scale synergies we use an interdisciplinary model of locomotor pointing. To conclude, we show the value of this approach for interdisciplinary research in sport sciences, as we discuss two examples of task-specific dimensionality reduction techniques in the context of an ongoing project that aims to unveil the determinants of expertise in basketball free throw shooting. These techniques provide relevant empirical evidence to help bootstrap the challenging modelling efforts required in sport sciences.     

基于点击流数据的用户近期兴趣视图生成方法

利用点击流数据综合分析用户点击行为，同时考虑用户对所点击页面的浏览行为和具体内容，分别引入操作行为权重和特征词条权重，提出一种基于点击流数据的用户近期兴趣视图生成方法。     

网格技术在企业知识管理中的应用探析

企业知识管理能够加强知识的交流与共享责任的宣传，驱动以创新为目的的知识生产，并将其融入到企业的知识服务中。在对企业知识管理的内容进行划分和界定的基础上，针对目前企业在知识管理实现上所存在的有关知识的语义表达、新知识的发现，及隐性知识的交流环境等方面的制约瓶颈，论述了基于网格技术的知识网格系统的结构体系，进而分析了网格技术在企业的知识发现、知识组织与存储，以及知识服务的管理环节中的应用。     

武术散打技术预见能力指标体系的构建与教学训练

对散打运动员的预见能力从理论的角度进行分析与探讨,提出了具体的教学训练指标与方法,让散打教师在教学训练中充分挖掘预见能力的潜力,采取有效的措施和手段提高运动员预见能力的可靠性,使得散打训练更加科学化和系统化。     

1928年全国教育会议关于中央图书馆的创设构想

在1928年5月召开的全国教育会议上,与会代表提出了创设中央图书馆的议案,内容包括中央图书馆的创设理由、主要职能、机构设置、经费预算等。这些提案合并后,形成了筹备中央图书馆案,并经大会议决公布。该提案集中反映了这一时期社会各界对中央图书馆的思考,是关于中央图书馆的一次绝无仅有的大讨论。1928年全国教育会议奠定了中央图书馆创设的理论基础。     

中学化学实验绿色化设计思想初探

绿色化学作为一门全新的课程,是人类实现可持续发展的重要保证,化学作为一门以实验为基础的科学更应该贯彻绿色化学、绿色实验这一理念.针对国内目前关于中学化学实验绿色化设计从思想体系角度进行研究尚属空白的现状,本文分析了中学化学实验绿色化教育的现状并运用绿色化学理念对中学化学实验绿色化设计思想体系进行了较为详尽的阐述.     

基于网格的国外搜索引擎系统的比较研究*

在详细介绍国外基于网格的搜索引擎系统的研究内容和研究方法的基础上，对这些项目的研究内容和方法进行系统的比较研究，并借鉴国外基于网格的搜索引擎系统的研究成果，对我国今后的研究方向提出建议。     

利用ODBC技术开发客户机/服务器应用系统

在分析图书馆应用系统需求发生变化之后,结合Client／Server模式介绍了ODBC的结构、原理,探讨在Client／Server体系结构中引入ODBC技术的实现方法,并提出了可互操作的图书馆应用系统开发方案。     

Solid acid catalysts in green chemistry

This article deals with various ‘supported’ acid catalysts developed as alternatives for the conventional ones in organic synthesis. They have advantages such as producing less toxic waste and using less energy.