全文获取类型
收费全文 | 624篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 272篇 |
科学研究 | 26篇 |
各国文化 | 251篇 |
体育 | 13篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 61篇 |
出版年
2021年 | 2篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 9篇 |
2013年 | 110篇 |
2012年 | 6篇 |
2011年 | 8篇 |
2010年 | 11篇 |
2009年 | 31篇 |
2008年 | 54篇 |
2007年 | 70篇 |
2006年 | 49篇 |
2005年 | 30篇 |
2004年 | 35篇 |
2003年 | 12篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 3篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 5篇 |
1979年 | 5篇 |
1978年 | 4篇 |
1977年 | 3篇 |
1975年 | 2篇 |
1973年 | 2篇 |
1972年 | 2篇 |
1968年 | 3篇 |
1967年 | 3篇 |
1926年 | 1篇 |
1920年 | 1篇 |
排序方式: 共有625条查询结果,搜索用时 7 毫秒
131.
132.
133.
134.
James Sells Augustine Tan Justin Brogan Ulla Dahlen Yvette Stupart 《International journal for the advancement of counseling》2012,34(1):39-54
Online learning has emerged as a significant teaching medium, influencing how higher education is conducted in the U.S. and
globally. While widely accepted in select disciplines, distance learning as the method for counselor preparation is often
met with skepticism or resistance in the counseling profession. The purpose of this paper is to argue for the confluence of
distance and global training in counselor education and training, and to illustrate that confluence through examining the
teaching and learning process of doctoral students in a distance PhD program accredited by the U.S. Council for Accreditation
of Counseling and Related Educational Programs. 相似文献
135.
Adults in later years of life continue to have educational needs and concomitant abilities to learn. Most diversionary programs do not fulfill those needs. The purpose of this study was to examine participation by older adults in a literary discussion group. The program was conducted with a small group (N = 9) of adults in a retirement center. Subjects indicated their motivations for attending were to learn, not be entertained. Further, evidence was presented that provided insight into the unobtrusive design of research in similar settings, and into the group dynamics and facilitation techniques of discussion groups with older adults. 相似文献
136.
137.
138.
139.
140.