大学生志愿服务存在的问题及原因分析——来自河北省十一所高校的调查发现

近年来,我国轰轰烈烈地开展志愿服务活动,志愿者的身影随处可见,其中尤以大学生志愿者最为典型。大学生志愿者的政治思想方向正确,热情开朗,为志愿服务做出了巨大的贡献,推动了志愿服务的进一步发展,但在这样一片志愿者服务事业呈现繁荣发展的局面中,也不得不承认大学生志愿服务仍存在着问题。通过对河北省十一所高校进行的问卷调查结果分析,本文将对大学生志愿者服务存在的问题及原因加以分析。     

隐喻性表达的语用解读

隐喻不仅是丰富语言表达的手段与工具,更与人们的创新思维、语言习得密切相关。文章分析了隐喻性表达的类型,阐释隐喻具有使语言生动形象、幽默委婉、增加劝诱力和富于新意等语用功能,并强调语言学习中要重视学生的隐喻能力培养。     

生态文明建设背景下高校农业资源与环境专业的发展思路

农业资源与环境专业的人才培养与我国农业生产和农业的可持续发展关系密切。国家生态文明建设政策的提出,对高校农业资源与环境本科专业人才培养提出了新的要求。从农业资源与环境本科专业人才培养目标来看,农业资源与环境专业的培养计划需根据当前社会发展的需要进行调整:第一,根据社会需求调整课程结构,增加当前社会发展急需的专业性课程;第二,突出学科的综合性;第三,加强实践教学环节;第四,增设选修课程。     

香蕉皮单宁的提取工艺及其缓蚀作用

对香蕉皮单宁的提取工艺进行研究,在单因素试验的基础上,采用响应面法优化提取工艺,并对单宁对 A4碳钢在 HCl 溶液的缓蚀作用进行研究.结果显示,单宁最佳提取工艺条件为：料液比1：60.33g·mL -1,温度51.71℃,时间1.49h.在此条件下,香蕉皮单宁的提取率为1.485%,与理论值相差0.004%.缓蚀试验结果表明,在酸洗时间8h,酸洗温度40℃, HCl 浓度0.8mol·L-1时,单宁提取液有一定的缓蚀作用,但缓蚀率不高,通过与乌洛托品和乙酸锌双复配,缓蚀率可提高到93.97%.     

对人类学研究田野调查中参与观察法的理解与思考

参与观察法是田野调查的最基本方法,而田野调查是人类学研究和民族学研究的重要内容和途径。可以说,脱离了田野工作的人类学和民族学研究是没有个别访谈或缺少实地田野资料作为支撑的“安乐椅”式的理论研究,而没有参与观察法在田野调查中的运用,田野调查也不能成为人类学和民族学研究中的重要内容。这三者之间存在着相互作用、互为依托的密切关系。     

兴趣类实验课程的教学策划与人才培养

根据高校化学实验课教学现状,从提高学生兴趣的角度出发,致力于培养学生的动手能力、创新能力及综合运用理论知识的能力,在结合化学理论知识和应用的基础上,设计了生活化学实验课程,目的在于丰富化学实验教学的方式,建立生动有趣的教学新模式。     

开展多层次实验教学 培养材料类本科生的创新实践能力

介绍了课程教学和实验教学的方法和体会。以科研实验室为依托,将基础理论与生物镁合金设计、加工、合金熔炼、塑性热处理和表面改性等前沿研究相结合,向学生讲授基础理论的同时,结合课题组的科研项目,选拔本科生提前进入实验室,组成自主性创新实验小组,开展创新实验。通过课程实验、综合设计实验、创新实验和创业实验等多层次实验环节,调动学生学习的主动性,培养其实验基本技能、创新能力和团队合作精神。     

创新县域新型城镇化建设——考察“大汉模式”助推新型城镇化

新型城镇化的必然性被总结出来之后,存在的各种问题又摆在面前。进一步指出城镇化是一个大的系统工程,应当冷静客观地解决各种问题。虽然城镇化的目标已经提出,但到目前为此,思路并不清晰,蓝图并不完善,准备并不充分。"大汉模式"助推新型城镇化是民营资本参与城镇化建设的实践,是一个大胆的尝试,并且取得了很大的成功,获得了宝贵的经验。     

国外典型科技创新中心评价指标体系对比研究

国际科技创新中心作为原始创新策源地,是全球创新版图的重要组成部分,也是推进创新型国家建设的重要平台.按照国际科技创新中心的发展定位和目标,对其创新能力进行评估是科技创新中心可持续发展的重要基础,也可以为其他科技创新中心建设提供有益借鉴.本文首先梳理了国际科技创新中心的概念、内涵和我国国际科技创新中心建设发展的脉络,然后对比分析国外典型科技创新中心评价指标体系,在此基础上,为我国国际科技创新中心建设提出相关建议.     

国家双创示范基地联盟的功能定位及实现机制

本文在联盟相关研究和创新创业理论的框架下,基于近三年对国家双创示范基地联盟的持续走访、调研和跟踪研究,总结了双创示范基地联盟的功能定位,认为双创示范基地联盟需要推动双创示范基地之间的联动融通、促进双创示范基地之间的融合协同、指引双创示范基地高质量发展.双创示范基地联盟实现其功能定位需要理事长单位满足"牵头者""搭建者""组织者"和"服务者"的四重定位,同时,激发联盟的规模效用、平台效用、网络效用和生态效用.明确联盟的功能定位及实现机制,不但能够进一步丰富我国双创的理论研究,还能够为双创示范基地联盟完善顶层设计、推动联盟健康发展提供参考.