多重共振系统的分析方法

根据 KBM方法的思想引入平均法 ,给出了多重共振发生的条件。通过在多重共振关系式及对应的相位中引入相应的调谐参数 ,得到了分析多重共振分岔系统的改进平均法 ,并应用此方法结合奇异性理论研究了四圆盘扭振系统三重共振定常运动分岔问题     

行政行为选择的伦理困境及其化解

在公共行政的实践中,学者们往往是从“外控”即法律制度和“内控”即伦理道德这两个维度来研究行政行为选择的伦理困境的化解。然而,为什么在现实中还会存在诸如贪污腐败、玩忽职守等问题呢?正是基于对这些问题的思考,认为有必要在利用这两种方法的同时寻找“非控制”手段。     

抓住市场契机开办特色专业--关于湖北职院开办专科层次康复治疗学专业的可行性分析

文章通过分析康复人才目前及以后的需求情况、我国较高层次的康复学历教育现状及我院的实际情况,认为目前开办专科层次康复治疗学专业的可行性较强,并提出一些建设性意见。     

思维导图在学生干部培养中的应用与探索

随着各个高校学生会及学生社团举办的活动越来越多,对学生干部的综合素质的要求也随之提高。本文在介绍了思维导图的特点的同时叙述了思维导图应用于学生干部培养的具体做法。提出思维导图,将对学生干部的培养起到关键作用。     

FCX-AⅡ智能型法兰远传差压变送器的研发

为了替代进口产品自主开发FCX-AⅡ智能型法兰远传变送器,论述了研制开发的必要性,产品的结构设计和关键技术.     

日常经验法：一种人格心理学研究方法

日常经验法是一种在国外的人格心理学研究中普遍使用但在国内少见运用的研究方法。日常经验法是通过研究日常生活中不断发生的事件经验，研究人的思想、情感和行为进程的一种方法。根据对三种主要的日常经验，即样例经验、重建经验和发展中经验的分析，探讨了三种主要的日常经验法（间隔追随法、信号追随法和事件追随法）的界定、操作程序、优点和局限及其在中国文化背景下的运用价值。     

高校教师评价体系问题透析

本文分析了当前高校教师评价体系中存在的一些问题,即评价理念混乱、评价导向异化、评价标准偏差、评价内容缺失、评价主体错位,并揭示了这些问题产生的原因和改进的对策.     

从面向对象分析方法看差异教学中的教师责任

本文采用面向对象分析方法讨论了差异教学中教师的责任问题。通过用例视图获取参与者需求,通过类的定义确定类的属性及层次结构,使用CRC模型确定类的责任及协作者行为。应用这些方法,对定义或分析教师与学生的责任与协作关系很有帮助,为重新定义和审视教师责任提供了一个新的视角。     

对当前学校体育运动会的探讨与研究

长期以来 ,由于受传统习惯及大型运动会的影响 ,学校体育运动会在其组织形式、项目选择、参加人数情况上存在着许多问题 ,非常不利于学生身体素质的全面发展 ,也对学校体育的健康发展有一定的影响。因此 ,加强学校体育运动会的改革是非常必要的     

试论陈迦陵在常州派的影响和地位

陈维崧系清代初期重要词人，他在清初产生了重大影响。乾嘉以后，常州派对迦陵的接受呈现较复杂的局面。从尊体和词史观两方面，可以看出陈维崧对张惠言和周济的影响，而谭献和陈廷焯则从“沉郁”的角度对迦陵的创作进行了评判，迦陵的词史地位由此获得认可。