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21.
Transcribing sign communication used simultaneously with spoken English presents investigators with a unique problem: the singular quality of the bimodal communicative interactions cannot be accurately depicted using accepted conventions for recording either spoken or signed language samples. This article proposes guidelines for transcribing such data. The need for guidelines arose during an earlier study of the language development of a hearing child of deaf parents. To meet the immediate needs of that study, rules and conventions from previous studies were combined with newly generated ones, resulting in the guidelines proposed in this article. The guidelines can be applied to data in which intermodal linguistic influence is suspected.  相似文献   
22.
本文要点: ◆遗传型是机体全部遗传基因的总和,代表了个体的遗传潜力.在决定个体的解剖、生化、生理、行为等特性或遗传表型(如褐色的眼睛、75kg的体重、50 ml/kg/min的最大摄氧量等)上起主导作用.  相似文献   
23.
Editorial     
  相似文献   
24.
25.
26.
Educational Assessment, Evaluation and Accountability - Promoting success for all students is the driving force to develop and implement sound teacher evaluation systems. As Stronge suggests,...  相似文献   
27.
28.
29.
Looking for laws     
S. French 《Metascience》2006,15(3):437-469
  相似文献   
30.
What legal issues may arise in setting content or performance standards? What precedents are relevant? What practices are defensible?  相似文献   
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