元民族志研究方法及其对教育研究的价值

元民族志方法起源于20世纪80年代国外对教育问题的民族志研究。元民族志方法能够基于特定的原则和策略,在批判性解释的基础上,利用多种视角对同类主题的现有质性研究成果加以再统整、再解释、再探究,最终产生新知识、新理解和新发现,从而把握现象的本质。近年来,国外学者越来越重视对元民族志研究方法的采纳。元民族志研究主要包括交互翻译分析、论据线综合分析和互斥观点的综合分析三种研究策略,以及确定研究主题、甄别相关研究、阅读相关研究、建立关联假设、概念"翻译"、综合"翻译"、分享成果七个步骤。作为一种相对新颖的研究方法,元民族志研究能够用于综合教育领域的质性研究发现,对于理解、升华教育领域内的质性研究具有一定价值:一是有利于提升教育研究的统整性解释力;二是具有增强教育研究参与者的权力的作用;三是可以通过理论建构、理论解释和理论发展,提升教育研究的理论创新水平。     

小企业会计核算与大中型企业的区别

在我国工业企业法人中，小企业占95％以上。从2005年1月1日起，小企业应执行《小企业会计制度》。相对大中型企业来说，小企业在会计科目设置和使用等方面有其自身的特点和核算要求。本文谨对小企业会计核算的特点和与大中型企业会计核算的区别作对比分析。     

昭通市藻类植物资源研究(Ⅴ)

通过对昭通市巧家县新华镇、镇雄县中屯镇不同水体的藻类植物水样的采集、观察及分类学鉴定,确定了蓝藻门4属6种,硅藻门9属22种,裸藻门8属17种,绿藻门26属39种.     

藏族服饰的地域特征及审美情趣

独特的高寒地理环境孕育了藏民族具有鲜明个性的服饰文化。具体到藏族不同的地域，由于其历史、文化、地理、人文各不相同，所以各地藏族服饰又显示出不同的地域特征及审美情趣。本文从历史与美学的角度出发，以卓尼藏族服饰为个案，探讨了卓尼藏族服饰的地域特征及审美情趣。     

Experimental Research on Single-Pass SHG from Periodically Poled LiNbO3 Crystal

Quasi-phase-matching(QPM) periodical poled LiNbO3 （PPLN） is designed and successfully fabricated to enable second harmonic generation (SHG),The samples were Z-cut 0.5 mm thick and grating period is A=6.8 μm for the first order QPM of contimual wave λ=1.064μm which is emitted by Nd:YAG laser at room temperature 27℃,The output single-pass SHG power was tested by an authorized optical system.The normalized max conversion efficiency is calculated to be 0.25% (W.cm)^-1,The fabrication and parameters calculated method are introduced,and testing scheme is described in this paper,Even some ideas to improve conversion efficiency are offered.     

高校人力资源会计初探

高校是人力资源聚集的地方，建立高校人力资源会计有利于人力资源的管理。本文论述了高校实行人力资源会计的可行性，探讨了高校人力资源会计的确认、计量和核算方法，并分析了高校人力资源会计的推广应用前景。     

多元智力理论与研究型课程的开发与设计

研究型课程着眼于提高学生的创造性学力,注重提高学科研究能力.研究型课程具有探究性、创新性、自主性和综合性等特征,其基本目标包括能力、情意和知识等七个维度.多元智力理论倡导的学生主动参与、探究发现、交流合作学习等内容引起教师角色、教与学方式的变革,赋予学校教育教学新的功能和价值取向.这些皆为研究型课程的设计与开发提供了许多有益的启示.汲取多元智力理论合理的内核,为研究型课程的设计和实施,特别是课程内容的选择与组织、课程教学的形式和方法等具有积极的意义.     

企业并购与企业文化整合

企业文化在企业发展过程中具有导向功能、凝聚功能、激励功能、约束功能。企业并购过程中存在着文化冲突,具体表现在价值观念、经营理念、管理风格方面。大量失败的企业并购直接源于企业文化整合的失败。企业文化整合模式主要有注入式、适应式、渗透式、分隔式四种;完备的整合策略应该包括四方面内容:考察评估文化差异,确定企业文化发展方向,加强双方沟通和交流,构建新的企业文化。     

论我国基金评估体系的完善

随着证券投资基金业在我国的迅速发展,关于基金业绩的评价正受到越来越多的关注和重视,如何借鉴国外成熟的评价方法和指标,结合我国证券市场的现实,探寻科学的基金业绩评价方法,完善我国基金评价体系,无论对基金的管理者还是基金的投资者都具有重要的现实意义.     

论鲁迅教育思想的人文价值

鲁迅的教育思想在对教育本质的认识上体现出了大教育的视野,他将教育和社会紧紧联系在了一起;在教育的目的观上,他以实现个性、群体的自立为逻辑起点,以立人为根本的目的;在美育观上将美育和培养“完整的人”联系起来。这些都使得他的教育思想具有了超时代性,具有了重要的人文价值。