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71.
[目的]探讨地理学期刊论文英文题名在句法结构和常用表达方面的撰写特点,提高我国期刊论文英译题名的质量。[方法]选取地理学中、外权威期刊2008-2012年间的2000个题名,以国际期刊为参照,对比分析我国英文题名的句法结构及常用表达特点。[结果]与国际期刊相比,我国地理学英文题名句法结构单一,过多使用名词短语结构,复合式题名与动名词短语类使用偏少;常用表达方面,某些学术套语出现率高。[结论]我国英文题名不够简洁,减弱了题名的信息性与吸引性功能。建议期刊编辑和论文作者在英译题名时注意句法结构的多样性,尽量减少母语表达习惯的影响。  相似文献   
72.
人类文明的进步和繁荣发展是伴随着科技创新而不断演进的。新时期,推进文化软实力和科技硬实力深度融合成为建设创新型国家和实现文化强国战略的重要途径。文化科技广泛而深入融合离不开对彼此依存、协调互动的多种影响因素分析和研究。从动力层、支撑层、政策指导层三个方面分析影响文化科技交汇融合的诸多因素,在此基础上引入解释结构模型(ISM)对文化科技深度融合的影响因素进行建模分析,明确各因素之间的相互关系,使文化科技融合影响因素之间错综复杂的关系条理化和层次化,为推进文化科技深度融合提供必要的理论依据。  相似文献   
73.
本文以广东省为例,利用2007-2012年设区市层面的面板数据,采用面板数据因果检验及回归分析等计量经济学分析工具,实证分析了地方政府竞争对城市用地扩张的传导机制。研究结果表明地方政府竞争对城市用地扩张的影响是通过如下四层逻辑关系进行传导的:1地方政府进行竞争的过程中,存在工业用地低价出让的行为;2地方政府工业用地低价出让具备引资功能;3资本净流入存在如下溢出效应:固定资产投资增加、经济增长、人口聚集、商住用地出让金增加;4资本流入的溢出效应对城市用地扩张具有明显正向作用。基于以上逻辑关系,认为固定资产投资增加、经济增长、人口聚集、商住用地出让金增加等溢出效应是城市用地扩张的表层原因,根本原因是迫使地方政府进行竞争的制度因素。  相似文献   
74.
随着科学技术的发展,数字新媒体技术得到了突破性的进步,在现代教育中渐渐形成多媒体数字教学网.本文主要探讨微格教学系统在教学中的应用,以西安石油大学计算机学院教育技术学专业实验室的教学实践为例,分析多媒体数字教学网现代微格教学系统的功能及其在教学中的应用.数字教学网的微格教学系统应用于教学方法中会得到明显的效果,学生的学习兴趣及教学质量均得到了提高.现代微格教学系统给当今教育技术学界及业界带来了创新与机遇,同时也面临着一些问题.  相似文献   
75.
主要研究邮政业务积分系统的设计与实现,针对现行邮政业务范围广、工作人员众多、工种繁多,有效解决业务主管和人力资源部门的考核业务繁重、滞后、准确度较低等问题.本系统设计严格遵守软件工程的原理,采用ASP.NET+SQL,Server,三层架构、B/S结构模式开发.系统上线有效解决业务主管和人力资源部的业务考核、业务发展决策及奖金核算等问题.  相似文献   
76.
为了回收丁二烯槽车余气,提高氮气和丁二烯的使用效率,能减少环境污染,笔者在通过现状调研的基础上,对有机蒸汽膜分离的机理进行了研究,并设计膜分离装置的工艺路线,通过技术改造,回收的氮气纯度达到95%,丁二烯的回收率达到90%以上。  相似文献   
77.
为适应学校学分制教学管理的要求,将"工程训练"课程的运行方式由集中改为分散,并对"工程训练"的教学运行机制、运行管理制度、学生成绩评定、师资考核与培训、校企合作运行机制等方面进行了改革,在实践教学中应用以后,效果显著。"工程训练"被评为北京市级精品课程、工程师学院被评为北京高等学校实验教学示范中心和北京市优秀教学团队。  相似文献   
78.
基于协同创新的地方高校研究生培养模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前我国研究生培养中出现了协同创新教育理念未达成共识、研究生培养目标与社会需求偏差、校内外条块分割局面未完全打破、协同创新的研究生培养机制尚未健全等问题,提出基于协同创新的地方高校研究生培养必须树立研究生教育协同创新理念、厘清各创新主体利益诉求、协同打造联合培养利益共同体、建立健全协同创新运行机制、探索协同培养研究生模式,保障研究生教育健康持续发展等策略。  相似文献   
79.
剑桥商务英语考试作为社会化的标准英语考试,注重考查考生在真实工作环境中的英语交流能力,与独立学院培养高素质应用复合型创新人才的人才培养目标高度契合。因此,独立学院承办、推广商务英语考试对学校的人才培养方案实施,学生的英语能力培养与职业实践能力及外语系的教学与改革都有相当积极的推动作用。  相似文献   
80.
党的十一届三中全会以来,以邓小平为核心的中央领导集体开创了改革开放和社会主义现代化建设新时期,形成了指导中国特色社会主义建设的邓小平理论。国外学者从不同层面对邓小平理论进行了深入研究,并取得一大批重要的成果。梳理国外邓小平理论成果,可以为进一步推进邓小平理论研究提供有益的借鉴。  相似文献   
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