木立芦荟中芦荟甙的TLC分析

采用超声提取方法，对木立芦荟中芦荟甙进行了提取，并用薄层色谱法(TLC)测定了木立芦荟中芦荟甙的含量．回收率为98．71％，变异系数为1．9％。     

关于新旧医院会计制度下药品会计核算的差异分析

在新的医院会计制度进行过程中,增加了许多的情况表以及报表附注,如“财政收支情况表、现金流量表”。在这种情况下,新的医院会计制度将不同报表的情况以及展现的顺序进行了改变,同时还展现出了财务情况具体说明。会计是一门需要实践与操作并存的专业,因此在医院进行工作的会计人员,不仅要重视基础理论知识的掌握,还应提高自身动手操作的能力。可见,进行新医院会计制度存在积极意义。     

2005年普通高等学校招生全国统一考试“文综”、“理综”试卷(天津卷)评价

本文对2005年普通高考天津卷各学科试卷进行了总体评价,分析了试卷的突出特点,并根据考后全样本的统计数据对试卷及试题的教育测量指标进行分析。同时结合各学科特点在知识领域、能力层级等方面进行更深层次的发掘,从命题设计和评卷分析的角度对教学和复习提出了建议。     

溶剂对Cp2TiCl2-n-BuLi催化加氢体系性能的影响

通过对Cp2TiCl2-n-BuLi体系催化烯烃加氢活性的影响的研究结果表明，具有路易斯碱性的溶剂，如四氢呋喃、乙醚，不利于Cp2TiCl2-n-BuLi体系催化烯烃加氢，当溶剂是THF时，该体系无活性，即使非常小量的THF的加入，也使催化剂活性仍明显降低，乙醚提供电子的能力不如四氢呋喃，催化体系中加入少量的乙醚后活性略有下降，而甲苯则是Cp2TiCl2-n-BuLi体系催化烯烃加氢的合适溶剂。     

浅论李清照前后期愁词两首

李清照前期的愁词，抒写的是个人生活感受，后期则为国家民族的灾难而悲，其思想的深度、内容的充实远甚于前期。     

浅谈在新课程理念下的形成性评价

为适应基础课程改革的需要，英语教学中的观念、目标、内容、策略、手段、评价等方面都要进行重大改革。以往教学中我们注重终结性评价的结果，忽视对学生学习过程的评价。本文讨论中学英语评价改革应遵循的原则，探讨形成性评价与任务型学习活动相结合的教学实践，以提高英语教学的效果和学生综合运用英语的能力。     

研究性学习的实践与思考

本文以我校开展研究性学习的实践过程为例,指出考试指挥棒的改革和教育观念的改变,是研究性学习以及一切素质教育成败的关键.     

交际教学法与初中英语教学

交际教学法立足于语言教学的交际性 ,真实性。自 2 0世纪 70年代开始 ,对各国外语教学产生了极大影响。本文讲述了在初中英语教学中使用交际教学法时应遵循的原则 ,同时还阐明了在教学中引入交际教学法的具体方法及使用该法时教师应注意的几个问题     

数字化时代的人文素质教育

21世纪是数字化生存的世纪,这不仅意味着科技的发展,而且同时意味着与此紧密相关的人文发展,人的生活包括人类文明观念,将由此产生本质性的转变.也正如美国未来学家、"互联网教父"尼古拉·庞帝曾预言的,数字化是步入新世纪的人类生存的福祉,没有数字化,就没有人类的前途.     

试论影响大学生心理健康的原因及对策

健康的心理素质是大学生健康成长的重要保证。当前应针对大学生心理健康的现状，及影响其心理健康的主、客观原因，采取转变教育观念、将心理教育正式纳入学校教育体系及加强创新能力培养的对策，搞好大学生的心理素质教育。