基于Java的RSA公钥密码算法的实现与探讨

鉴于Java语言在网络上的安全特性和RSA加密算法的优越性,介绍了公钥密码体制的概念和RSA加密算法的原理,并在Java环境下实现RSA公钥密码算法。     

理性社会人视角——可持续城市化道路的新动力

从"经济人"到"理性经济人",再到"生态理性经济人",其内涵虽然在不断的丰富和发展中,但最终都摆脱不了经济利益至上的束缚。随着我国致力于城乡一体化推进,尤其是在"十二五"报告中首次提出了"包容性增长"的概念,可持续的城市化发展道路迫切需要一种新的视角——"理性社会人",即从和谐共荣,可持续的角度来实现经济和社会利益的均衡发展。文中用博弈论的方法论证了转变发展视角的必要性及其内涵。     

科学朝代的兴衰 哈佛一个系科的教训

回顾科学史上一个学科、一个系科、一个团队的兴衰,不仅有趣、也引人思考：未来的发展可以得到哪些经验教训？     

信息科学领域科技领军人才成长的研究生教育背景分析

研究生教育是高级科技人才培养的主要方式,文章通过对15年来信息科学领域国家杰出青年科学基金获得者的研究生教育背景的分析,说明研究生教育对于科技领军人才的决定作用,并且分析了中科院研究生院先进的培养机制,为全国的研究生教育提供启示。     

高校艺术类新生思想政治工作的创新研究

刚步入大学校园的艺术类新生对集体生活、专业学习、职业规划和人际交往等方面既充满了好奇,又容易产生不适应。作为艺术类新生的辅导员,充分解析他们的思想状态和心理特征,开展有效并富有创新性的思想政治工作,是促进学生科学发展、实现学生成长成才的重要保证。     

试论中职体育如何体现职业特色

体育教育是中等职业教育的重要组成部分,对培养学生较强的综合身体素质和良好的健身习惯起着非常重要的作用。同时中职体育还肩负着为专业课提供专项运动能力保障的职责,因此,将专业需求与体育相结合,在体育教育中体现职业特色是我们改革发展的方向。本文从中职体育的现状及存在的问题、中职体育教学改革发展策略、进行体育特色改革面临的困难及应对措施几个方面进行了探讨。     

基于CDIO教育理念的日语专业一级项目的构建与实施——以日语专业导论项目为例

本论文以大连东软信息学院CDIO教育教学改革为背景,结合社会对日语人才能力需求的变化,运用CDIO工程教育理念将日语专业进行了一体化的项目设计。拟通过对一体化项目设计中的基石项目——日语专业导论项目的构建与实施,总结一级项目的特色和存在的问题,不断改进提高,为社会输送更多的应用型商务日语人才。     

构建高校学生“三成教育”四年整体规划——以重庆三峡学院体育学院为例

为了进一步推进＂三成教育＂的有形化,本文结合重庆三峡学院体育学院开展＂三成教育＂的情况,提出四年整体规划实施方案,不断深化高校学生教育管理改革。     

浅析过度关爱对地震孤残儿童的负性影响

＂5.12＂地震之后,地震灾区身心受到重创的孤残儿童们备受关爱,这些关爱对于他们身心健康的恢复来说,无疑十分必要。然而物极必反,关爱一旦过度就会对他们今后的发展产生严重的负性影响。本文从人文关怀角度明确了造成各种负性影响的原因,对过度关爱给地震孤残儿童带来的生活、学习以及社会关系等方面的负性影响做了较深入的剖析,并就此提出了一些可行性解决措施,以期对今后正确地、有效地进行对地震孤残儿童的关爱活动提供积极指导,同时也呼吁社会持续关注他们今后的成长和发展,使他们长期处于一个良好的＂扶持性的环境＂[1]中。     

夸奖——管理班级的法宝

细心关爱,适时夸奖,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯,这样才能营造一个团结和谐的优秀班集体。